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In diesem Essential werden die grundlegenden Unterschiede zwischen der Führung von Mitarbeitern mit und ohne Führungsaufgaben analysiert und die bekannten Führungsstile auf ihre Eignung für die Führung von Führungskräften untersucht. Mit dem Hemisphärenmodell der Führung von Führungskräften wird ein Schema vorgestellt, das die verschiedenen Anforderungen an Vorgesetzte von Führungskräften kategorisiert und in vier Teilbereiche einordnet. Abschließend werden Trends im Kontext der Meta-Führung beschrieben, die integraler Bestandteil der Management- und Leadership-Ausbildung werden sollten.
In diesem Essential werden die grundlegenden Unterschiede zwischen der Führung von Mitarbeitern mit und ohne Führungsaufgaben analysiert und die bekannten Führungsstile auf ihre Eignung für die Führung von Führungskräften untersucht. Mit dem Hemisphärenmodell der Führung von Führungskräften wird ein Schema vorgestellt, das die verschiedenen Anforderungen an Vorgesetzte von Führungskräften kategorisiert und in vier Teilbereiche einordnet. Abschließend werden Trends im Kontext der Meta-Führung beschrieben, die integraler Bestandteil der Management- und Leadership-Ausbildung werden sollten.
Prof. Dr. Miriam Landes lehrt Wirtschaftspsychologie an der Hochschule für angewandtes Management in Erding und ist als selbstständige Beraterin tätig. Prof. Dr. Eberhard Steiner lehrt Betriebswirtschaftslehre an der Privatuniversität Schloss Seeburg in Seekirchen am Wallersee und ist als selbstständiger Berater tätig. Prof. Dr. Elisabeth von Hornstein (†) lehrte Wirtschaftspsychologie an der Hochschule für angewandtes Management in Erding und war als selbstständige Beraterin tätig.
Inhaltsangabe
Zum Begriff der Führung.- Hintergrund des Führungsansatzes.- Klassische Führungsstile und ihre Eignung für die Führung von Führungskräften.- Relevanz für die Praxis.
Zum Begriff der Führung.- Hintergrund des Führungsansatzes.- Klassische Führungsstile und ihre Eignung für die Führung von Führungskräften.- Relevanz für die Praxis.
Zum Begriff der Führung.- Hintergrund des Führungsansatzes.- Klassische Führungsstile und ihre Eignung für die Führung von Führungskräften.- Relevanz für die Praxis.
Zum Begriff der Führung.- Hintergrund des Führungsansatzes.- Klassische Führungsstile und ihre Eignung für die Führung von Führungskräften.- Relevanz für die Praxis.
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