Eugen Rosenstock-Huessy (1888-1973), Rechtshistoriker, Universitätslehrer in Leipzig, Breslau, Harvard und am Dartmouth College, Herausgeber der 'Daimler-Werkzeitung', erster Leiter der 'Akademie der Arbeit' in Frankfurt, ist als Soziologe, Andragoge, Sprach-, Geschichts- und Zeitdenker eine der wichtigsten neu- und wiederzuentdeckenden geistigen Gestalten des 20. Jahrhunderts.
Eugen Rosenstock-Huessy (1888-1973), Rechtshistoriker, Universitätslehrer in Leipzig, Breslau, Harvard und am Dartmouth College, Herausgeber der 'Daimler-Werkzeitung', erster Leiter der 'Akademie der Arbeit' in Frankfurt, ist als Soziologe, Andragoge, Sprach-, Geschichts- und Zeitdenker eine der wichtigsten neu- und wiederzuentdeckenden geistigen Gestalten des 20. Jahrhunderts.
Knut Martin Stünkel, Dr. phil., wissenschaftlicher Mitarbeiter am Käte Hamburger Kolleg 'Dynamiken der Religionsgeschichte zwischen Asien und Europa' an der Ruhr-Universität Bochum, 2. Vorsitzender der Herforder Akademie e.V.
Inhaltsangabe
Vorwort - K. M. Stünkel: Argonautik als Bildungsprinzip - G. Gillhoff: Was meint Rosenstock-Huessy, wenn er selbst Wissenschaft treibt? - J. Frese: Rosenstocks Urszene. Eine literarische Spielerei im biblischen Tonfall - K. M. Stünkel: Von der Bereitschaft, Farmer oder Kaufmann zu werden, oder Professor zu bleiben oder Professor für etwas anderes zu werden - Eine Lebenserzählung von Eugen Rosenstock-Huessy - F. Herrenbrück: Eugen Rosenstocks Taufdatum und Tauftext - J. Frese: Symblysma: Rosenstocks 'soziologische' Entfaltung der Lehre vom Heiligen Geist - A. Leutzsch: Universalgeschichte als Krisendiagnostik - G. Gillhoff: Leibhaftige Grammatik als Methode - K. M. Stünkel: Erschaffung der Zukunft. Zeit bei Eugen Rosenstock-Huessy - G. Hofmann: Der Konfl ikt Eugen Rosenstock-Huessys mit der Schlesischen Jungmannschaft um das Boberhaus im Jahre 1930. Ein exemplarisches Beispiel für das spannungsvolle Verhältnis von 'Führer' und 'Lehrer'
Vorwort - K. M. Stünkel: Argonautik als Bildungsprinzip - G. Gillhoff: Was meint Rosenstock-Huessy, wenn er selbst Wissenschaft treibt? - J. Frese: Rosenstocks Urszene. Eine literarische Spielerei im biblischen Tonfall - K. M. Stünkel: Von der Bereitschaft, Farmer oder Kaufmann zu werden, oder Professor zu bleiben oder Professor für etwas anderes zu werden - Eine Lebenserzählung von Eugen Rosenstock-Huessy - F. Herrenbrück: Eugen Rosenstocks Taufdatum und Tauftext - J. Frese: Symblysma: Rosenstocks 'soziologische' Entfaltung der Lehre vom Heiligen Geist - A. Leutzsch: Universalgeschichte als Krisendiagnostik - G. Gillhoff: Leibhaftige Grammatik als Methode - K. M. Stünkel: Erschaffung der Zukunft. Zeit bei Eugen Rosenstock-Huessy - G. Hofmann: Der Konfl ikt Eugen Rosenstock-Huessys mit der Schlesischen Jungmannschaft um das Boberhaus im Jahre 1930. Ein exemplarisches Beispiel für das spannungsvolle Verhältnis von 'Führer' und 'Lehrer'
Es gelten unsere Allgemeinen Geschäftsbedingungen: www.buecher.de/agb
Impressum
www.buecher.de ist ein Shop der buecher.de GmbH & Co. KG Bürgermeister-Wegele-Str. 12, 86167 Augsburg Amtsgericht Augsburg HRA 13309
