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Das Kompendium stellt klassische und moderne, vielfältig in der Praxis erprobte methodische Elemente des Unterrichts vor. Es berücksichtigt in den zahlreichen Beispielen besonders das Fach Latein, dort, wo es angezeigt ist, aber auch andere sprachliche und gemeinschaftskundliche Fächer wie Deutsch, Englisch oder Geschichte.Die grundsätzlichen Erläuterungen zu Sozialformen, Aktionsformen/Handlungsmustern und Medien werden ergänzt durch zahlreiche unterrichtspraktische Beispiele aus den einzelnen Fächern.Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Klassenunterricht werden dabei ebenso knapp und…mehr

Produktbeschreibung
Das Kompendium stellt klassische und moderne, vielfältig in der Praxis erprobte methodische Elemente des Unterrichts vor. Es berücksichtigt in den zahlreichen Beispielen besonders das Fach Latein, dort, wo es angezeigt ist, aber auch andere sprachliche und gemeinschaftskundliche Fächer wie Deutsch, Englisch oder Geschichte.Die grundsätzlichen Erläuterungen zu Sozialformen, Aktionsformen/Handlungsmustern und Medien werden ergänzt durch zahlreiche unterrichtspraktische Beispiele aus den einzelnen Fächern.Einzel-, Partner-, Gruppenarbeit und Klassenunterricht werden dabei ebenso knapp und fundiert behandelt wie Unterrichtsgespräch, Rundgespräch, Schüler- und Lehrervortrag, Rollenspiel, szenische und musikalische Elemente. Skizzen zum Einsatz der verschiedenen Medien (Arbeitsblätter, Tafel, Folien, Plakate, Tonträger, Computer, Bilder, Filme und Lernspiele) runden den Band ab.Der Band richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer am Beginn der Berufslaufbahn und in der Ausbildungsphase ebenso wie an erfahrene Praktiker.
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Autorenporträt
Dr. Martin Biastoch unterrichtet Latein, Griechisch und Geschichte am Max-Planck-Gymnasium in Göttingen.

Roland Frölich unterrichtet Latein und Mathematik und ist Schulleiter am Hohenstaufen-Gymnasium in Kaiserslautern.