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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 1,3, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart (Wirtschaftsinformatik), Veranstaltung: SQL04, Sprache: Deutsch, Abstract: Günther Wöhe schreibt in einem der meist verkauften Bücher der Betriebswirtschaftslehre "Einführung in die Betriebswirtschaftslehre" folgendes Zitat:"Die Beschäftigung mit einer Wissenschaft setzt die Kenntnis ihrer historischen Entwicklung voraus, da der heutige Stand der Wissen-schaft das Ergebnis dieser Entwicklung ist." Durch dieses Zitat wird deutlich, das die historische Entwicklung…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 1,3, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart (Wirtschaftsinformatik), Veranstaltung: SQL04, Sprache: Deutsch, Abstract: Günther Wöhe schreibt in einem der meist verkauften Bücher der Betriebswirtschaftslehre "Einführung in die Betriebswirtschaftslehre" folgendes Zitat:"Die Beschäftigung mit einer Wissenschaft setzt die Kenntnis ihrer historischen Entwicklung voraus, da der heutige Stand der Wissen-schaft das Ergebnis dieser Entwicklung ist." Durch dieses Zitat wird deutlich, das die historische Entwicklung einer Wissenschaft essenziell für das Verständnis der heutigen Gegebenheiten einer Wissenschaft ist. Aus diesem Grund beschäftigt sich dieses Assignment mit der Entwicklung der BWL als Wissenschaft. Im Speziellen soll in diesem Assignment auf die Methodenstreitigkeiten eingegangen werden, die diese Entwicklungsgeschichte maßgeblich prägten.Im ersten Kapitel werden für den Leser die grundlegenden Begriff-lichkeiten geklärt und definiert. In Kapitel 2 wird näher auf die drei Methodenstreitigkeiten der Entwicklungsgeschichte der Betriebswirtschaftslehre eingegangen und diese erläutert. Kapitel 3 stellt einen Bezug der historischen Entwicklung bzw. der Methodenstreitigkeiten der BWL und dem heutigen Standpunkt der BWL her. Abschließend wird in Kapitel 4 eine kritische Reflexion als auch eine Zusammenfassung und ein Ausblick zum Thema gegegeben.