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Zusammenfassung aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Lernzusammenfassung bietet einen Überblick über die Grundlagen der Schulpädagogik in Stichpunkten. Nach einer generellen Einführung wird auf die Aufgaben und Profession von Lehrpersonen eingegangen. Anschließend werden die allgemeine Didaktik und Lehr-Lerntheorien erörtert.Das Verhältnis von allgemeiner Didaktik, Fachdidaktik und Fachwissenschaft ist Thema des nächsten Abschnitts, ehe in Unterrichtskonzepte und Methoden eingeführt wird.Medien im…mehr

Produktbeschreibung
Zusammenfassung aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Lernzusammenfassung bietet einen Überblick über die Grundlagen der Schulpädagogik in Stichpunkten. Nach einer generellen Einführung wird auf die Aufgaben und Profession von Lehrpersonen eingegangen. Anschließend werden die allgemeine Didaktik und Lehr-Lerntheorien erörtert.Das Verhältnis von allgemeiner Didaktik, Fachdidaktik und Fachwissenschaft ist Thema des nächsten Abschnitts, ehe in Unterrichtskonzepte und Methoden eingeführt wird.Medien im Unterricht und Pädagogische Diagnostik schließen die Lernübersicht ab.