Heribert Felten

Erlebnispädagogik als Möglichkeit zur Kompensation von Verhaltensdefiziten

Dargestellt an Beispielen aus der ästhetischen Erziehung. Dissertationsschrift

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Ausgangspunkt ist das Postulat: Mehr Erlebnis- als Wissenspädagogik. Die Beschreibung von Verhaltensdefiziten Jugendlicher, die Kurt Hahn aufgestellt hat, wird anerkannt, jedoch als erweiterungsbedürftig angesehen. Hahn beklagte fehlende Mitmenschlichkeit, mangelnde körperliche Leistungsfähigkeit, mangelnde Sorgfalt und schlechtes demokratisches Verhalten. Zur Kompensation schlug er Rettungsdienste und Expeditionen vor. In diesem Buch wird das Ziel verfolgt, den Hahn'schen Katalog unter den Gegebenheiten der Jetztzeit zu überprüfen und den Katalog der Kompensationen auszuweiten auf indoor activities aus dem Bereich der ästhetischen Erziehung.

Produktdetails

• Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy 41
• Verlag: Peter Lang
• Artikelnr. des Verlages: 33476
• Neuausg.
• Seitenzahl: 211
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 147mm x 10mm
• Gewicht: 290g
• ISBN-13: 9783631334768
• ISBN-10: 3631334761
• Artikelnr.: 25958929

Autorenporträt

Der Autor: Heribert Felten wurde 1936 in Wuppertal geboren. Studium an der Pädagogischen Akademie, erste Staatsprüfung 1958. Zweite Staatsprüfung 1961. Von 1958 bis 1970 Lehrer und Konrektor an der Waldschule in Eschweiler. 1970 bis 1977 Aufbau und Leitung des Bezirksseminars Eschweiler; bis 1987 Rektor der Hauptschule Simmerath. Seit 1987 Tätigkeit als Dozent in der Lehrerfortbildung; 1994 bis 1998 Studium an den Universitäten Köln und Aachen. Promotion 1998.

Inhaltsangabe

Aus dem Inhalt: Definition des Erlebnisbegriffs - "Ästhetische Erziehung" - Zwölf Beispiele aus der handlungsorientierten ästhetischen Erziehung.