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24. November 2016
Springer Fachmedien Wiesbaden
Broschiertes Buch
Auswirkungen von Unterrichtssprache und -kontext auf Motivation und Wissenserwerb
1. Aufl.
5. Dezember 2016
Springer Fachmedien Wiesbaden / Springer VS / Springer, Berlin
978-3-658-16491-1
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21. Oktober 2011
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