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  • Format: PDF

Künstliche Intelligenz ist der neue Trend in der Schule. Chatbots und Co. eröffnen völlig neue Möglichkeiten für den Unterricht und stellen Lehrer:innen vor neue Herausforderungen. In diesem Leitfaden erfahren Sie alles Wissenswerte über Künstliche Intelligenz und wie die neuen Technologien den Unterricht verändern werden. Darüber hinaus werden verschiedene Anwendungsfälle für KI im Unterricht vorgestellt, z.B. wie man Chatbots als Tutoren einsetzt, um Schüler:innen zu unterstützen. Der Leitfaden enthält auch viele praktische Tipps, die dazu inspirieren, neue Wege im Unterricht und in der…mehr

  • Geräte: PC
  • ohne Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 2.17MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
Künstliche Intelligenz ist der neue Trend in der Schule. Chatbots und Co. eröffnen völlig neue Möglichkeiten für den Unterricht und stellen Lehrer:innen vor neue Herausforderungen. In diesem Leitfaden erfahren Sie alles Wissenswerte über Künstliche Intelligenz und wie die neuen Technologien den Unterricht verändern werden. Darüber hinaus werden verschiedene Anwendungsfälle für KI im Unterricht vorgestellt, z.B. wie man Chatbots als Tutoren einsetzt, um Schüler:innen zu unterstützen. Der Leitfaden enthält auch viele praktische Tipps, die dazu inspirieren, neue Wege im Unterricht und in der Unterrichtsvorbereitung zu gehen. Aus dem Inhalt: Medienkompetenz: Die Technik hinter ChatGPT und Co. verstehen Lernen optimieren: Chatbots als Lernassistenten einsetzen Unterrichtsvorbereitung: KI-gestützte Stundenplanung Kompetent in Rechtsfragen: Wie dürfen KI-generierte Inhalte genutzt werden? Schöne neue Welt? Die Zukunft des Unterrichtens

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Autorenporträt
Alexander König, M. A. (Herausgeber dieses Praxisratgebers) Lehrer für Geschichte, Religion und Ethik am Deutsch-Französischen Gymnasium in Saarbrücken; Berater, Autor und Lehrer:innenfortbildner; langjähriger Mitherausgeber von "On. Lernen in der digitalen Welt" (vormals: Computer + Unterricht) und Experte für medienbezogene Schul- und Unterrichtsentwicklung.