Factores Psicosociales Asociados al Consumo de Sustancias Psicoactivas
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La presente investigación aborda el tema del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes dentro del contexto educativo; su objetivo es determinar a través de la aplicación de dos instrumentos las variables psicosociales con mayor prevalencia al consumo de SPA; uno de los instrumentos es el Sistema de Vigilancia Epidemiológica del abuso de sustancias psicoactivas (VESPA), que mide el tipo de sustancia, la prevalencia, el tiempo de inicio, variables sociodemográficas: Edad, estrato socio-económico y nivel de escolaridad. Por su parte, el propósito de la encuesta tipo likert es iden...
La presente investigación aborda el tema del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes dentro del contexto educativo; su objetivo es determinar a través de la aplicación de dos instrumentos las variables psicosociales con mayor prevalencia al consumo de SPA; uno de los instrumentos es el Sistema de Vigilancia Epidemiológica del abuso de sustancias psicoactivas (VESPA), que mide el tipo de sustancia, la prevalencia, el tiempo de inicio, variables sociodemográficas: Edad, estrato socio-económico y nivel de escolaridad. Por su parte, el propósito de la encuesta tipo likert es identificar los factores psicosociales de riesgo frente al consumo. Esta investigación pretende contribuir a otras investigaciones, así como al sector educativo, social, familiar y al fortalecimiento desde el campo de la psicología. A partir de los resultados ayudara a la formulación de programas preventivos que contribuyan a la disminución del consumo de SPA y con ello, se creen factores protectores frente a aquellas variables de riesgo que conllevan a los adolescentes a entrar en esta problemática.
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