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Statistik praxisbezogen:
Die prüfungsrelevanten Grundlagen für das Grundstudium werden anschaulich präsentiert.
Die zahlreichen Beispiele werden durch die Statistiksoftware SPSS und AMOS illustriert.
Die Vermittlung des Stoffes erfolgt ohne die komplizierte Herleitung von Formeln, vielmehr wird deren Anwendung gezeigt.
Die Versuchsplanung nimmt innerhalb des Buches einen besonderen Raum ein.
Die Fragen und Übungsbeispiele am Ende jeden Kapitels helfen bei der Überprüfung des erlernten Wissens.
Dieses Buch ist nicht als Nachschlagewerk konzipiert, sondern als Arbeitsbuch.
Es zeichnet sich durch einen hohen Anwendungsbezug aus. Denn nur wenn Beispielfragestellungen bearbeitet werden, wird die Wichtigkeit der statistischen Methoden klar. Dabei handelt es sich nicht um konstruierte Beispiele, sondern um praxisnahe. Diese Beispiele werden von Beginn bis zum Ende des Buches immer wieder aufgegriffen und mithilfe der gängigen Statistikprogramme SPSS und AMOS anschaulich nachvollzogen.
Die Vermittlung des Stoffes erfolgt ohne Herleitungen von Formeln. Die zum Verständnis notwendigen Formeln werden so erläutert, dass den Lesern klar wird, welche Einflussfaktoren sich auf das Ergebnis auswirken. Besonderer Wert wird auf die Versuchsplanung gelegt. Ergänzt wird das Buch durch Fragen und Übungsbeispiele am Ende eines jeden Kapitels.
MARKUS BÜHNER ist Professor für Psychologische Methodenlehre und Evaluation an der LMU München.
MATTHIAS ZIEGLER ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der LMU in der Abteilung Psychologische Me-thodenlehre und Evaluation.
Die prüfungsrelevanten Grundlagen für das Grundstudium werden anschaulich präsentiert.
Die zahlreichen Beispiele werden durch die Statistiksoftware SPSS und AMOS illustriert.
Die Vermittlung des Stoffes erfolgt ohne die komplizierte Herleitung von Formeln, vielmehr wird deren Anwendung gezeigt.
Die Versuchsplanung nimmt innerhalb des Buches einen besonderen Raum ein.
Die Fragen und Übungsbeispiele am Ende jeden Kapitels helfen bei der Überprüfung des erlernten Wissens.
Dieses Buch ist nicht als Nachschlagewerk konzipiert, sondern als Arbeitsbuch.
Es zeichnet sich durch einen hohen Anwendungsbezug aus. Denn nur wenn Beispielfragestellungen bearbeitet werden, wird die Wichtigkeit der statistischen Methoden klar. Dabei handelt es sich nicht um konstruierte Beispiele, sondern um praxisnahe. Diese Beispiele werden von Beginn bis zum Ende des Buches immer wieder aufgegriffen und mithilfe der gängigen Statistikprogramme SPSS und AMOS anschaulich nachvollzogen.
Die Vermittlung des Stoffes erfolgt ohne Herleitungen von Formeln. Die zum Verständnis notwendigen Formeln werden so erläutert, dass den Lesern klar wird, welche Einflussfaktoren sich auf das Ergebnis auswirken. Besonderer Wert wird auf die Versuchsplanung gelegt. Ergänzt wird das Buch durch Fragen und Übungsbeispiele am Ende eines jeden Kapitels.
MARKUS BÜHNER ist Professor für Psychologische Methodenlehre und Evaluation an der LMU München.
MATTHIAS ZIEGLER ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der LMU in der Abteilung Psychologische Me-thodenlehre und Evaluation.