Das große Limpert-Buch der Wassersportspiele

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Wie auch bei dem großen Limpert-Buch der kleinen Spiele sind die Spielerklärungen sind auf einer Seite übersichtlich und mit Motiven und unterstützenden Bildern illustriert. Die Spiele und Übungen sind in verschiedene Kategorien eingeordnet, sodass man schnell nachschlagen kann. Vorne im Buch gibt es eine Legende mit den Motiven, die die Spielorte, Spieleranzahl und die Schwierigkeit des Spiels abbilden. Zudem gibt es eine Einordnung nach Zielen und Schwerpunkten. Das Buch ist für verschiedene Zielgruppen ausgelegt und beinhaltet auch sportwissenschaftlich relevante Aspekte, die verständlich und kurz erklärt beschrieben werden.

HIT in der Turnhalle

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Das Buch ist super illustriert und beschrieben, sodass jede:r, der:die das Buch in die Hände bekommt selbstständig ein HIT-Training durchführen kann. Es ist sortiert nach Muskelgruppen und die Übungen sind mit einer Abbildung und einem Infokasten erklärt. Zudem enthält das Buch eine ausführliche Einleitung in der sportwissenschaftlich relevante Aspekte für die richtige Durchführung des Trainings beschrieben sind.

Erlebnissport in der Halle

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In diesem Buch sind alt bekannte Teambuilding-Übungen als auch neue erlebnispädagogische Übungen vereint worden. Es gibt viele Ideen für Gruppen mit einfachen, eigentlich überall vorhandenen Materialien. Zudem gibt es Anregungen für Reflexionsrunden, methodisch-didaktische Hinweise und eine Hand voll Verlaufspläne für eine Stundengestaltung.

Erfolgreiche Bewegungsförderung für Kinder

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Das Buch beinhaltet neben einigen Klassikern mit Alltagsmaterialien auch neue Ideen und ist nach den verschiedenen Materialien sortiert, sodass man schnell auf einen Blick viele Impulse für das vorliegende Material bekommt. Außerdem gibt es vorgefertigte Stationsläufe mit passenden Bildern, sowie Vordrucken der Übungen und einer Urkunde.

Kämpfen, Ringen und Raufen im Sportunterricht

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Dieses Buch ist gut strukturiert aufgebaut, sodass man sich von vorne nach hinten sensibel an das Thema Kämpfen, Ringen und Raufen herantasten kann. Es gibt einen theoretischen Teil, der neben sportwissenschaftlichen Aspekten auch die pädagogisch relevanten Informationen zusammenfasst und wichtige Hinweise gibt. Im Praxisteil gibt es verschiedene Spiele zur Annäherung an den Körperkontakt bis hin zu Paar- und Gruppenspielen. Auf diese Art kann man für jede Gruppe individuell schauen, wie sie am besten an das Thema herangeführt werden kann und welche Spiele geeignet sind.

Psychodynamisch denken lernen

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Dieses umfangreiche Buch ist empfehlenswert für alle, die in irgendeiner Art und Weise psychodynamisch arbeiten, egal in welcher therapeutischen Richtung. Die Kapitel sind von verschiedenen Autoren geschrieben und reichen von psychodynamischen Grundlagen über die Therapiehaltung und Selbsterfahrungswerte. Es wird deutlich, wie integriert die Psychodynamik auch in der Gesellschaft ist und welche Rolle sie in der Biographie des Einzelnen spielt. Meiner Meinung nach, ein sehr gutes Buch, um die psychodynamische Denkweise zu verinnerlichen.

Vom Nichtschwimmer zum Schwimmer

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Auf den gut 80 Seiten wird strukturiert erklärt, wie das Schwimmen erlernt werden kann. Es gibt einen Ablaufplan zur Orientierung und 3 Lernkapitel, die von der anfänglichen Wassergewöhnung über die Wasserbewältigung bis zur Fortbewegung im Wasser reicht. Alles ist mit anschaulichen Bildern erklärt und es gibt viele Übungsangebote bei denen auch Variationen mit aufgezeigt werden. Es ist auf jeden Fall eine gute Unterstützungsmöglichkeit für alle, die in irgendeinem Kontext mit der Arbeit am und im Wasser zu tun haben.

Die psychomotorische Kindertagesstätte

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Dieses Buch gibt einen Überblick über die Qualitätssiegel und Bildungsvereinbarungen der Bundesländer, die in einer psychomotorischen Kita vorhanden sein wollten. Zudem wird das Konzept einer psychomotorischen Kita aufgezeigt und die generellen psychomotorischen Standards aufgelistet. Besonders gut sind die Checklisten im hinteren Teil des Buches und das vorherige Kapitel zur Beratung und Unterstützung einer Kita im Zertifizierungsprozess. So können Kitas den Schritt wagen und zur zertifizierten psychomotorischen Kita werden. Das Online-Material ist begleitend zum Buch aufgebaut.

Kitaräume im Einklang von Bildung, Bewegung und Wohlbefinden

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Das Buch bietet viele tolle Umsetzungsmöglichkeiten für die Einrichtung einer Kita. Neben der Erklärung von den verschiedenen Funktionen einer Kita, gibt es viele Anregungen für Innenraum- und Außenraumgestaltung. Dabei werden neben den Funktionen der unterschiedlichen Räume auch erläutert, welche Wichtigkeit das Mobiliar, die Beleuchtung, die Spielgeräte etc. darstellen. Es gibt viele Bilder an denen man sich orientieren kann und die die Beschreibungen zusätzlich unterstützen.

"Euch nervt's - für mich ist es sinnvoll"

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Dieses Buch präzisiert die Gedanken der sensorischen Integration und präsentiert verschiedene Ansätze, Diagnostiken und Konzepte, um wahrnehmungsbesondere Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen. Konkret wird das Basissinn-Konzept mit Anwendungsaufgaben und Beobachtungsideen erklärt. In diesem Buch werden Verhaltensweisen von wahrnehmungsbesonderen Kindern aufgezeigt und erklärt, warum diese so ausgeübt werden. Sehr hilfreich für die praktische Arbeit.

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