Vocabulary reference and practice with answers, w. CD-ROM. / English Vocabulary in Use, Upper-intermediate, Third edition
Niveau B2
Mitarbeit: McCarthy, Michael; O'Dell, Felicity
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Effektives Training für einen besseren WortschatzEnglish Vocabulary in Use: Upper-intermediate ist dem dritten von vier Niveaus der bestverkauften Nachschlage-und Übungsbücher und ideal für das Selbststudium geeignet. Das Buch bietet:100 Lektionen, die das Vokabular auf B2-Niveau in typischen Kontexten präsentiereneine vollkommen überarbeitete Datenbasis, beruhend auf den English Profile Word Lists, sodass alle Schlüsselwörter und Wendungen des Sprachniveaus enthalten sindeinen eigenen Bereich für häufige Fehler basierend auf dem Cambridge English Corpuseine Begleit-CD-ROM, mit Audio...
Effektives Training für einen besseren Wortschatz
English Vocabulary in Use: Upper-intermediate ist dem dritten von vier Niveaus der bestverkauften Nachschlage-und Übungsbücher und ideal für das Selbststudium geeignet. Das Buch bietet:
100 Lektionen, die das Vokabular auf B2-Niveau in typischen Kontexten präsentieren
eine vollkommen überarbeitete Datenbasis, beruhend auf den English Profile Word Lists, sodass alle Schlüsselwörter und Wendungen des Sprachniveaus enthalten sind
einen eigenen Bereich für häufige Fehler basierend auf dem Cambridge English Corpus
eine Begleit-CD-ROM, mit Audiobeispielen und hunderten interessanten und kurzweiligen Übungen, die die Lernenden fordern
English Vocabulary in Use: Upper-intermediate ist dem dritten von vier Niveaus der bestverkauften Nachschlage-und Übungsbücher und ideal für das Selbststudium geeignet. Das Buch bietet:
100 Lektionen, die das Vokabular auf B2-Niveau in typischen Kontexten präsentieren
eine vollkommen überarbeitete Datenbasis, beruhend auf den English Profile Word Lists, sodass alle Schlüsselwörter und Wendungen des Sprachniveaus enthalten sind
einen eigenen Bereich für häufige Fehler basierend auf dem Cambridge English Corpus
eine Begleit-CD-ROM, mit Audiobeispielen und hunderten interessanten und kurzweiligen Übungen, die die Lernenden fordern