Trainingsprogramm zur Steigerung der Lesekompetenz. 3. Klasse
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Texterschließung, Hausaufgaben, Tests - so wird nachhaltig Lesekompetenz aufgebaut!Richtige Aussagen erkennen, Bilder und Sätze vergleichen oder Informationen finden - bei allen 11 Einheiten zur Entwicklung von Lesekompetenz geht es darum, Texte zu verstehen, sie zu bewerten und zu nutzen. Zu jedem Aufgabenbereich bietet der Band gezielte Übungsseiten, ein Drei-Tage-Training - für die Freiarbeit oder als Hausaufgabe- sowie eine Lernkontrolle. Die Texte aus dem Lebensalltag der Kinder wecken die Leselust und geben gleichzeitig neue Impulse für die Weiterentwicklung der Lesekompetenz. Dazu ...
Texterschließung, Hausaufgaben, Tests - so wird nachhaltig Lesekompetenz aufgebaut!
Richtige Aussagen erkennen, Bilder und Sätze vergleichen oder Informationen finden - bei allen 11 Einheiten zur Entwicklung von Lesekompetenz geht es darum, Texte zu verstehen, sie zu bewerten und zu nutzen. Zu jedem Aufgabenbereich bietet der Band gezielte Übungsseiten, ein Drei-Tage-Training - für die Freiarbeit oder als Hausaufgabe
- sowie eine Lernkontrolle. Die Texte aus dem Lebensalltag der Kinder wecken die Leselust und geben gleichzeitig neue Impulse für die Weiterentwicklung der Lesekompetenz. Dazu gehört auch, genau zu lesen, den Wortschatz zu erweitern oder Wichtiges und Unwichtiges im Text zu unterscheiden. Die Texte und Aufgabenstellungen steigen im Schwierigkeitsgrad kontinuierlich an.
Auf jedem Arbeitsblatt ist das entsprechende Lernziel vermerkt!
Richtige Aussagen erkennen, Bilder und Sätze vergleichen oder Informationen finden - bei allen 11 Einheiten zur Entwicklung von Lesekompetenz geht es darum, Texte zu verstehen, sie zu bewerten und zu nutzen. Zu jedem Aufgabenbereich bietet der Band gezielte Übungsseiten, ein Drei-Tage-Training - für die Freiarbeit oder als Hausaufgabe
- sowie eine Lernkontrolle. Die Texte aus dem Lebensalltag der Kinder wecken die Leselust und geben gleichzeitig neue Impulse für die Weiterentwicklung der Lesekompetenz. Dazu gehört auch, genau zu lesen, den Wortschatz zu erweitern oder Wichtiges und Unwichtiges im Text zu unterscheiden. Die Texte und Aufgabenstellungen steigen im Schwierigkeitsgrad kontinuierlich an.
Auf jedem Arbeitsblatt ist das entsprechende Lernziel vermerkt!
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