SPRACHSTEINE Sprachbuch 1 / 2. Bayern
Ausgabe 2014
Mitarbeit: Graser, Sabine; Hahnel, Marion; Atzhorn, Cordula; Mroß, Franziska
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Das BAUSTEINE Sprachbuch steht für Lernerfolg für alle Kinder mit dem besten Differenzierungskonzept:-Kompetenzorientierte Aufgaben zum Nachdenken, Verstehen und Üben für jedes Lernniveau.-Sicheres Rechtschreibkonzept mit Strategien und vielen Übungen bringt Erfolg für alle Kinder.-Kindgerechte Methoden entlasten die Lehrkraft und bieten Freiräume für individuelles Lernen und Lehren.Setzen auch Sie auf die Vorteile des BAUSTEINE Sprachbuchs:-strukturiertes, methodenorientiertes Lernen,-ein dreistufiges Differenzierungskonzept und Auswahlaufgaben,-transparente Auszeichnung der Kompetenz...
Das BAUSTEINE Sprachbuch steht für Lernerfolg für alle Kinder mit dem besten Differenzierungskonzept:
-Kompetenzorientierte Aufgaben zum Nachdenken, Verstehen und Üben für jedes Lernniveau.
-Sicheres Rechtschreibkonzept mit Strategien und vielen Übungen bringt Erfolg für alle Kinder.
-Kindgerechte Methoden entlasten die Lehrkraft und bieten Freiräume für individuelles Lernen und Lehren.
Setzen auch Sie auf die Vorteile des BAUSTEINE Sprachbuchs:
-strukturiertes, methodenorientiertes Lernen,
-ein dreistufiges Differenzierungskonzept und Auswahlaufgaben,
-transparente Auszeichnung der Kompetenzen,
-kooperative Lernsituationen und strukturierte Freiarbeitsphasen,
-Strategien für Rechtschreibung und damit garantierte Rechtschreiberfolge.
-fröhliche und kindgerechte Illustrationen,
-übersichtliche und klar strukturierte Seiten,
-gemeinsame Arbeit in Lerngruppen und Partnerarbeit,
-"So macht es Quiesel"-Seiten mit den wichtigsten Arbeitstechniken und Methoden für den Sprachunterricht.
-Kompetenzorientierte Aufgaben zum Nachdenken, Verstehen und Üben für jedes Lernniveau.
-Sicheres Rechtschreibkonzept mit Strategien und vielen Übungen bringt Erfolg für alle Kinder.
-Kindgerechte Methoden entlasten die Lehrkraft und bieten Freiräume für individuelles Lernen und Lehren.
Setzen auch Sie auf die Vorteile des BAUSTEINE Sprachbuchs:
-strukturiertes, methodenorientiertes Lernen,
-ein dreistufiges Differenzierungskonzept und Auswahlaufgaben,
-transparente Auszeichnung der Kompetenzen,
-kooperative Lernsituationen und strukturierte Freiarbeitsphasen,
-Strategien für Rechtschreibung und damit garantierte Rechtschreiberfolge.
-fröhliche und kindgerechte Illustrationen,
-übersichtliche und klar strukturierte Seiten,
-gemeinsame Arbeit in Lerngruppen und Partnerarbeit,
-"So macht es Quiesel"-Seiten mit den wichtigsten Arbeitstechniken und Methoden für den Sprachunterricht.
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