Schülerbuch / EN ROUTE vers Bleu Blanc Rouge
Ein Lese- und Arbeitsbuch für den Einstieg in die gymnasiale Oberstufe. Französisch
Mitarbeit: Greiner, Johannes; Heymann, Sigrid; Litzelmann, Markus
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Dieses Lese- und Arbeitsbuch bietet sich an für den Übergang von der Mittel- zur Oberstufe, also für die Klassen 10 und 11. Es umfasst sieben Kapitel zu folgenden Themen:Flashs sur la société La planète en péril L'Alsace - Au coeur de l'Europe Les jeunes Francophonie Vie politique Fables - Hier et aujourd'hui Die Auswahl der Texte setzt landeskundliche, politische, soziokulturelle und literarische Schwerpunkte der mehrgliedrige Aufgabenapparat gibt Anregungen zu strukturierter Erarbeitung und Auswertung der Materialien. Er ist ein Angebot und stellt lediglich eine der denkbaren Bearbeit...
Dieses Lese- und Arbeitsbuch bietet sich an für den Übergang von der Mittel- zur Oberstufe, also für die Klassen 10 und 11. Es umfasst sieben Kapitel zu folgenden Themen:
Flashs sur la société
La planète en péril
L'Alsace - Au coeur de l'Europe
Les jeunes
Francophonie
Vie politique
Fables - Hier et aujourd'hui
Die Auswahl der Texte setzt landeskundliche, politische, soziokulturelle und literarische Schwerpunkte der mehrgliedrige Aufgabenapparat gibt Anregungen zu strukturierter Erarbeitung und Auswertung der Materialien. Er ist ein Angebot und stellt lediglich eine der denkbaren Bearbeitungsmöglichkeiten dar. Motivatorischer Anspruch, Aktivieren von Vorwissen und Aufbauen von Hintergrundwissen, aber auch der Anstoß, sich zu emotionalen Befindlichkeiten zu äußern, stehen im Vordergrund.
Die Materialien dieses Bandes bieten die Möglichkeit, mit der Lerngruppe eine methodische Vielfalt einzuüben, Textkommentar, aber auch kreative Aufgabenanteile zum Zug kommen zu lassen.
Die Übersetzungsanteile sind absichtlich gering gehalten; sie sollen im Einzelfall das Detailverständnis sichern.
Einen besonderen Gewinn für vielfältige Übungsmöglichkeiten im Bereich Hörverstehen bieten die Texte, die auf der CD verfügbar sind.
Viele Texte berühren die Lebenswirklichkeit der Jugendlichen. Der Konzeption und dem Anspruch des Bandes folgend sind ebenso Sachtexte wie vor allem literarische Texte integriert; sie erweitern und vertiefen das landeskundliche Orientierungswissen.
Zahlreiche Bilder, Bildsequenzen und Grafiken dienen nicht nur der Illustration ihre Funktion als inhaltliche Bestandteile der Themenbereiche ermöglicht eine Entschlüsselung und Versprachlichung.
Methodische Einschübe geben den Lernenden Hinweise und Anleitungen zur Erweiterung des Wortschatzes, zur Wiederholung der Grammatik, zur Beschreibung und Interpretation von Bildern sowie zur eigenen Textproduktion.
Flashs sur la société
La planète en péril
L'Alsace - Au coeur de l'Europe
Les jeunes
Francophonie
Vie politique
Fables - Hier et aujourd'hui
Die Auswahl der Texte setzt landeskundliche, politische, soziokulturelle und literarische Schwerpunkte der mehrgliedrige Aufgabenapparat gibt Anregungen zu strukturierter Erarbeitung und Auswertung der Materialien. Er ist ein Angebot und stellt lediglich eine der denkbaren Bearbeitungsmöglichkeiten dar. Motivatorischer Anspruch, Aktivieren von Vorwissen und Aufbauen von Hintergrundwissen, aber auch der Anstoß, sich zu emotionalen Befindlichkeiten zu äußern, stehen im Vordergrund.
Die Materialien dieses Bandes bieten die Möglichkeit, mit der Lerngruppe eine methodische Vielfalt einzuüben, Textkommentar, aber auch kreative Aufgabenanteile zum Zug kommen zu lassen.
Die Übersetzungsanteile sind absichtlich gering gehalten; sie sollen im Einzelfall das Detailverständnis sichern.
Einen besonderen Gewinn für vielfältige Übungsmöglichkeiten im Bereich Hörverstehen bieten die Texte, die auf der CD verfügbar sind.
Viele Texte berühren die Lebenswirklichkeit der Jugendlichen. Der Konzeption und dem Anspruch des Bandes folgend sind ebenso Sachtexte wie vor allem literarische Texte integriert; sie erweitern und vertiefen das landeskundliche Orientierungswissen.
Zahlreiche Bilder, Bildsequenzen und Grafiken dienen nicht nur der Illustration ihre Funktion als inhaltliche Bestandteile der Themenbereiche ermöglicht eine Entschlüsselung und Versprachlichung.
Methodische Einschübe geben den Lernenden Hinweise und Anleitungen zur Erweiterung des Wortschatzes, zur Wiederholung der Grammatik, zur Beschreibung und Interpretation von Bildern sowie zur eigenen Textproduktion.