Rechtschreibprobleme erkennen und anpacken
Hintergrundinfos - LRS-Checkliste - Übungstipps (2. bis 6. Klasse)
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Rechtschreibschwächen frühzeitig erkennen - aber wie?Mit diesem Heft stellen Sie frühzeitig fest, welches Kind in Ihrer Klasse einRechtschreibproblem hat oder eines entwickeln könnte. Eine Checkliste hilft Ihnen zu ermitteln, welche Faktoren an den Rechtschreibproblemen beteiligt sind. Anhand von Übungen stellen Sie dann ein individuelles Förderprogramm zusammen. Für auditive und kinästethische Lerntypen finden Sie zusätzlich eine Strategie, die diesen Lernern das Speichern von Wortbildern erleichtert. Ideal zu kombinieren mit der FRESCH-Methode (Freiburger Rechtschreibschule).
Rechtschreibschwächen frühzeitig erkennen - aber wie?
Mit diesem Heft stellen Sie frühzeitig fest, welches Kind in Ihrer Klasse ein
Rechtschreibproblem hat oder eines entwickeln könnte. Eine Checkliste hilft Ihnen zu ermitteln, welche Faktoren an den Rechtschreibproblemen beteiligt sind. Anhand von Übungen stellen Sie dann ein individuelles Förderprogramm zusammen. Für auditive und kinästethische Lerntypen finden Sie zusätzlich eine Strategie, die diesen Lernern das Speichern von Wortbildern erleichtert. Ideal zu kombinieren mit der FRESCH-Methode (Freiburger Rechtschreibschule).
Mit diesem Heft stellen Sie frühzeitig fest, welches Kind in Ihrer Klasse ein
Rechtschreibproblem hat oder eines entwickeln könnte. Eine Checkliste hilft Ihnen zu ermitteln, welche Faktoren an den Rechtschreibproblemen beteiligt sind. Anhand von Übungen stellen Sie dann ein individuelles Förderprogramm zusammen. Für auditive und kinästethische Lerntypen finden Sie zusätzlich eine Strategie, die diesen Lernern das Speichern von Wortbildern erleichtert. Ideal zu kombinieren mit der FRESCH-Methode (Freiburger Rechtschreibschule).
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