P.A.U.L. D. (Paul) 5. Arbeitsheft mit Interaktiven Übungen. Für Gymnasien und Gesamtschulen. Für Baden-Württemberg
Ausgabe 2025 - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch
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Die Neubearbeitung von P.A.U.L. D. vereint die bewährten Eigenschaften der Reihe mit vielen neuen Anregungen und Modulen in frischer grafischer Gestaltung.Passend zum Bildungsplan für G9klare Vermittlung aller bildungsplanrelevanten inhaltlichen und prozessbezogenen Kompetenzengründlich aktualisierte Inhalte und überarbeitete Textauswahl passend für die verbindlich klassenstufenbezogenen Stundentafelnaktuelle ThemenschwerpunkteOrientierung am alltagsnahen Unterrichtsverlauf auf abwechslungsreiche, motivierende WeiseStrukturierung der Kapitel nach den Lernbereichen des Bildungsplans mit ab...
Die Neubearbeitung von P.A.U.L. D. vereint die bewährten Eigenschaften der Reihe mit vielen neuen Anregungen und Modulen in frischer grafischer Gestaltung.
Passend zum Bildungsplan für G9
klare Vermittlung aller bildungsplanrelevanten inhaltlichen und prozessbezogenen Kompetenzengründlich aktualisierte Inhalte und überarbeitete Textauswahl passend für die verbindlich klassenstufenbezogenen Stundentafelnaktuelle ThemenschwerpunkteOrientierung am alltagsnahen Unterrichtsverlauf auf abwechslungsreiche, motivierende WeiseStrukturierung der Kapitel nach den Lernbereichen des Bildungsplans mit abwechslungsreichen, motivierenden und kognitiv aktivierenden Aufgaben
Spiralcurricular angelegt unter Berücksichtigung des Grammatik- und Rechtschreibrahmens
Abdeckung des des Bildungsplans unter Berücksichtigung Grammatik- und Rechtschreibrahmens in den Sprachkapiteln als terminologisch und inhaltlich verlässliche Grundlage für die Klassen 5 bis 10farblich unterschiedlich ausgewiesene Informationskästen zu regelgeleitete Schreibungen sowie zu Merkschreibungenmotivierende Einführung des Feldermodells zur Analyse des Satzes und integrierte Nutzung bei der Zeichensetzung und zur Bestimmung der Wortarten
Stärkung und Entwicklung der Basiskompetenzen durch unterstützende und weiterführende Angebote
Diagnostik am Ende der Kapitel in Form von Teste-dich-Seitenleistungsbezogene Differenzierung durch Forder- und Förderangebote, z. B. durch weiterführende Aufgabenstellungen und zusätzliche Trainingsangebote im BuchFörderangebote, die Lesen, Schreiben sowie Sprechen und Zuhören integriert fördernSchwerpunkt Lese- und Lesekompetenzförderung mit spannenden Texten und Hilfestellungen für schwächere Lesende
Medienbildend durch digitale Ergänzungsmaterialien
spiralcurricular angelegte Schwerpunktkapitel zur Medienbildungneue interaktive Übungen direkt im BuchWebcodes verweisen auf erweiternde digitale Medien wie Audios, Videos,Hilfestellungen, Zusatzmaterial und Lösungen
Passend zum Bildungsplan für G9
klare Vermittlung aller bildungsplanrelevanten inhaltlichen und prozessbezogenen Kompetenzengründlich aktualisierte Inhalte und überarbeitete Textauswahl passend für die verbindlich klassenstufenbezogenen Stundentafelnaktuelle ThemenschwerpunkteOrientierung am alltagsnahen Unterrichtsverlauf auf abwechslungsreiche, motivierende WeiseStrukturierung der Kapitel nach den Lernbereichen des Bildungsplans mit abwechslungsreichen, motivierenden und kognitiv aktivierenden Aufgaben
Spiralcurricular angelegt unter Berücksichtigung des Grammatik- und Rechtschreibrahmens
Abdeckung des des Bildungsplans unter Berücksichtigung Grammatik- und Rechtschreibrahmens in den Sprachkapiteln als terminologisch und inhaltlich verlässliche Grundlage für die Klassen 5 bis 10farblich unterschiedlich ausgewiesene Informationskästen zu regelgeleitete Schreibungen sowie zu Merkschreibungenmotivierende Einführung des Feldermodells zur Analyse des Satzes und integrierte Nutzung bei der Zeichensetzung und zur Bestimmung der Wortarten
Stärkung und Entwicklung der Basiskompetenzen durch unterstützende und weiterführende Angebote
Diagnostik am Ende der Kapitel in Form von Teste-dich-Seitenleistungsbezogene Differenzierung durch Forder- und Förderangebote, z. B. durch weiterführende Aufgabenstellungen und zusätzliche Trainingsangebote im BuchFörderangebote, die Lesen, Schreiben sowie Sprechen und Zuhören integriert fördernSchwerpunkt Lese- und Lesekompetenzförderung mit spannenden Texten und Hilfestellungen für schwächere Lesende
Medienbildend durch digitale Ergänzungsmaterialien
spiralcurricular angelegte Schwerpunktkapitel zur Medienbildungneue interaktive Übungen direkt im BuchWebcodes verweisen auf erweiternde digitale Medien wie Audios, Videos,Hilfestellungen, Zusatzmaterial und Lösungen
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