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Notfalls helfen Kinder
Ein Erste-Hilfe-Arbeitsbuch für die Grundschule. Für Klassen 1-4
Mitarbeit: Schotte, Kirstin
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Im Rahmen der Gesundheitserziehung sind Schulen beauftragt, Kinder zu verantwortungsbewussten und aktiven Helfern heranzubilden.Die Lehrerschaft in der Grundschule kann den Erste-Hilfe-Unterricht im Sachunterricht, Aufgabenschwerpunkt Gesundheit anbieten. In den weiterführenden Schulen sollen die Erste-Hilfe-Kenntnisse in der Unterstufe ergänzt und wiederholt werden.Notfalls helfen Kinder eignet sich als Unterrichtsbuch für die Klassen 1 bis 4.Dabei sollen nur ausgewählte Themen in der 1. und 2. Klasse behandelt werden.Das Erste-Hilfe-Arbeitsbuch kann auch über den Schulunterricht hinaus ...
Im Rahmen der Gesundheitserziehung sind Schulen beauftragt, Kinder zu verantwortungsbewussten und aktiven Helfern heranzubilden.
Die Lehrerschaft in der Grundschule kann den Erste-Hilfe-Unterricht im Sachunterricht, Aufgabenschwerpunkt Gesundheit anbieten. In den weiterführenden Schulen sollen die Erste-Hilfe-Kenntnisse in der Unterstufe ergänzt und wiederholt werden.
Notfalls helfen Kinder eignet sich als Unterrichtsbuch für die Klassen 1 bis 4.
Dabei sollen nur ausgewählte Themen in der 1. und 2. Klasse behandelt werden.
Das Erste-Hilfe-Arbeitsbuch kann auch über den Schulunterricht hinaus mit einer Leiterin / einem Leiter in einer Projektwoche eingesetzt werden.
Es enthält theoretische Grundkenntnisse und praktische Anleitungen zur ersten Hilfe. Über spielerische, kreative und praktische Methoden lernen Kinder, Erste-Hilfe-Maßnahmen zu begreifen und einzusetzen.
Die Lehrerschaft in der Grundschule kann den Erste-Hilfe-Unterricht im Sachunterricht, Aufgabenschwerpunkt Gesundheit anbieten. In den weiterführenden Schulen sollen die Erste-Hilfe-Kenntnisse in der Unterstufe ergänzt und wiederholt werden.
Notfalls helfen Kinder eignet sich als Unterrichtsbuch für die Klassen 1 bis 4.
Dabei sollen nur ausgewählte Themen in der 1. und 2. Klasse behandelt werden.
Das Erste-Hilfe-Arbeitsbuch kann auch über den Schulunterricht hinaus mit einer Leiterin / einem Leiter in einer Projektwoche eingesetzt werden.
Es enthält theoretische Grundkenntnisse und praktische Anleitungen zur ersten Hilfe. Über spielerische, kreative und praktische Methoden lernen Kinder, Erste-Hilfe-Maßnahmen zu begreifen und einzusetzen.
