Mein Upps-Heft
Schülerarbeitsheft zur Fehlerkorrektur mit FRESCH (3. und 4. Klasse)
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Langfristig Fehler minimieren und unkompliziert diagnostizieren mit dem Upps-Heft!Fehler zu machen, ist kein Beinbruch, ganz im Gegenteil: Fehler verraten vieldarüber, an welchen Stellen ein Schüler noch Probleme hat und wo die individuelle Förderung ansetzen kann. Hierbei ist Mein Upps-Heft eine unschätzbare Hilfe. Das Schülerheft enthält Hinweise zur Korrektur und Tipps dazu, wie Kinder ihre eigenen "Problemwörter" üben können. Im zweiten Teil des Heftes findet sich ein nach FRESCH-Strategien sortiertes Register. Jedes Mal, wenn einem Kind ein Fehler passiert, schreibt es das Wort r...
Langfristig Fehler minimieren und unkompliziert diagnostizieren mit dem Upps-Heft!
Fehler zu machen, ist kein Beinbruch, ganz im Gegenteil: Fehler verraten viel
darüber, an welchen Stellen ein Schüler noch Probleme hat und wo die individuelle Förderung ansetzen kann. Hierbei ist Mein Upps-Heft eine unschätzbare Hilfe. Das Schülerheft enthält Hinweise zur Korrektur und Tipps dazu, wie Kinder ihre eigenen "Problemwörter" üben können. Im zweiten Teil des Heftes findet sich ein nach FRESCH-Strategien sortiertes Register. Jedes Mal, wenn einem Kind ein Fehler passiert, schreibt es das Wort richtig an entsprechender Stelle in sein Heft hinein.
Zur Nachbereitung von Klassenarbeiten, in Freiarbeitsphasen oder auch immer dann, wenn ein Schüler schneller fertig ist.
Fehler zu machen, ist kein Beinbruch, ganz im Gegenteil: Fehler verraten viel
darüber, an welchen Stellen ein Schüler noch Probleme hat und wo die individuelle Förderung ansetzen kann. Hierbei ist Mein Upps-Heft eine unschätzbare Hilfe. Das Schülerheft enthält Hinweise zur Korrektur und Tipps dazu, wie Kinder ihre eigenen "Problemwörter" üben können. Im zweiten Teil des Heftes findet sich ein nach FRESCH-Strategien sortiertes Register. Jedes Mal, wenn einem Kind ein Fehler passiert, schreibt es das Wort richtig an entsprechender Stelle in sein Heft hinein.
Zur Nachbereitung von Klassenarbeiten, in Freiarbeitsphasen oder auch immer dann, wenn ein Schüler schneller fertig ist.
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