Mathematik für die Höhere Berufsfachschule, Typ Wirtschaft und Verwaltung, in Nordrhein-Westfalen
Schulbuch
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Alle Inhalte des neuen Lehrplans für die Höhere Berufsfachschule in NRW werden mit dem bekannten und bewährten Männel-Konzept vermittelt. Die ins Buchkonzept integrierten "Kompetenz-Quadrate" kennzeichnen deutlich die Zuordnung von Aufgaben und Inhalten zu den Kompetenzkategorien. Das Buch deckt alle zu den Anforderungssituationen genannten Themenbereiche (Stochastik, Analysis, Lineare Algebra) ab und setzt die vom neuen Bildungsplan geforderte Kompetenzorientierung gezielt um.Konzept: Das Didaiktische Konzept verwendet klassische Elemente der mathematischen Didaktik (Wissensvermittlung, B...
Alle Inhalte des neuen Lehrplans für die Höhere Berufsfachschule in NRW werden mit dem bekannten und bewährten Männel-Konzept vermittelt. Die ins Buchkonzept integrierten "Kompetenz-Quadrate" kennzeichnen deutlich die Zuordnung von Aufgaben und Inhalten zu den Kompetenzkategorien. Das Buch deckt alle zu den Anforderungssituationen genannten Themenbereiche (Stochastik, Analysis, Lineare Algebra) ab und setzt die vom neuen Bildungsplan geforderte Kompetenzorientierung gezielt um.
Konzept:
Das Didaiktische Konzept verwendet klassische Elemente der mathematischen Didaktik (Wissensvermittlung, Beispiele mit Lösungen, Übungsaufgaben), egänzt um die Vertiefung der vom Lehrplan geforderten Kompetenzbereiche Wissen, Fertigkeiten, Selbstständigkeit und Sozialkompetenz.
Kapiteleinstiegsseite mit Lernzielen gibt einen Überblick über die Lerninhalte nach LehrplanSachinhalte mit Beispielen und Beispiele mit Lösungen führen in die Thematik ein, ein umfassender Aufgabenteil schult das GelernteZusammenfassung mit übergreifenden Aufgaben am Ende jedes Kapitels
Lösungen sind separat erhältlich:
als gedrucktes Exemplar (Bestell-Nr. 32271PD, 1. Auflage)als PDF zum Download (Bestell-Nr. 32271DL, 1. Auflage)
Konzept:
Das Didaiktische Konzept verwendet klassische Elemente der mathematischen Didaktik (Wissensvermittlung, Beispiele mit Lösungen, Übungsaufgaben), egänzt um die Vertiefung der vom Lehrplan geforderten Kompetenzbereiche Wissen, Fertigkeiten, Selbstständigkeit und Sozialkompetenz.
Kapiteleinstiegsseite mit Lernzielen gibt einen Überblick über die Lerninhalte nach LehrplanSachinhalte mit Beispielen und Beispiele mit Lösungen führen in die Thematik ein, ein umfassender Aufgabenteil schult das GelernteZusammenfassung mit übergreifenden Aufgaben am Ende jedes Kapitels
Lösungen sind separat erhältlich:
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