Lebenswelten Grundschule Lehrbuch Brandenburg
Für die Jahrgangsstufen 5/6 (Niveaustufe D)
Herausgegeben: Küllmei, Sebastian;Mitarbeit: Küllmei, Sebastian; Akarsu, Selim; Karallus, Alexander; Kliem, Svea; Schlicht, Steffi; Peters, Jörg; Rolf, Bernd; Sandbrink, Rita
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Die Reihe Lebenswelten wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L - E - R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die Dreidimensionalität des Faches (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird.Die Methodenkompetenzseiten, die das Kompetenzmodell für das Fach L - E - R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwer...
Die Reihe Lebenswelten wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L - E - R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die Dreidimensionalität des Faches (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird.
Die Methodenkompetenzseiten, die das Kompetenzmodell für das Fach L - E - R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb.
Jeder Band ist entsprechend den Themenfeldern des Rahmenlehrplans gegliedert:
- Wer bin ich?
- Miteinander leben
- Menschsein
- Den Menschen und die Welt denken
- Die Welt gestalten
- Die Welt von morgen
Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
Die Methodenkompetenzseiten, die das Kompetenzmodell für das Fach L - E - R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb.
Jeder Band ist entsprechend den Themenfeldern des Rahmenlehrplans gegliedert:
- Wer bin ich?
- Miteinander leben
- Menschsein
- Den Menschen und die Welt denken
- Die Welt gestalten
- Die Welt von morgen
Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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