Le guide des méthodes
33 Methoden für einen kooperativen und individualisierenden Französischunterricht in den Klassen 5 - 12
Mitarbeit: Grieser-Kindel, Christine; Henseler, Roswitha; Möller, Stefan
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Dieser praxisorientierte Grundlagenband bietet 33 Methoden mit erprobten Anleitungen für einen effektiven, lebendigen und schüleraktivierenden Französischunterricht. Eine klar strukturierte Übersicht zu Beginn stellt die Einsatzmöglichkeiten für verschiedene Phasen des Unterrichts vor. Methoden zur Begleitung des Einstiegs, zur Erarbeitung, Präsentation und Sicherung finden sich in diesem Band ebenso wie Methoden für die Gestaltung aktiver Übungs- oder Sammelphasen häufig in Verbindung mit Bewegungselementen.Der Band verfolgt das Ziel, der Kommunikation und Interaktion einen breitere...
Dieser praxisorientierte Grundlagenband bietet 33 Methoden mit erprobten Anleitungen für einen effektiven, lebendigen und schüleraktivierenden Französischunterricht. Eine klar strukturierte Übersicht zu Beginn stellt die Einsatzmöglichkeiten für verschiedene Phasen des Unterrichts vor. Methoden zur Begleitung des Einstiegs, zur Erarbeitung, Präsentation und Sicherung finden sich in diesem Band ebenso wie Methoden für die Gestaltung aktiver Übungs- oder Sammelphasen häufig in Verbindung mit Bewegungselementen.
Der Band verfolgt das Ziel, der Kommunikation und Interaktion einen breiteren Raum zu geben und die Methodenkompetenz der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Gleichzeitig werden die kommunikativen Fertigkeiten Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben trainiert; Grammatik und Wortschatz werden integriert angewandt.
Die Methoden sind mit unterschiedlichen Lernzielen, Themen, Textsorten und Lehrwerken flexibel und vielseitig einsetzbar; mit leichten Abänderungen auch in der Sekundarstufe II. Sie lassen sich ohne Probleme in unterschiedlichste Lernarrangements integrieren und an die jeweiligen Lerngruppen anpassen.
Eine Fülle mitgelieferter Materialien erleichtert die Unterrichtsvorbereitung:
Der Band verfolgt das Ziel, der Kommunikation und Interaktion einen breiteren Raum zu geben und die Methodenkompetenz der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Gleichzeitig werden die kommunikativen Fertigkeiten Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben trainiert; Grammatik und Wortschatz werden integriert angewandt.
Die Methoden sind mit unterschiedlichen Lernzielen, Themen, Textsorten und Lehrwerken flexibel und vielseitig einsetzbar; mit leichten Abänderungen auch in der Sekundarstufe II. Sie lassen sich ohne Probleme in unterschiedlichste Lernarrangements integrieren und an die jeweiligen Lerngruppen anpassen.
Eine Fülle mitgelieferter Materialien erleichtert die Unterrichtsvorbereitung:
- zahlreiche Kopiervorlagen in der Zielsprache für OHP-Folien und Arbeitsblätter
- support linguistique für jede Methode, um die Interaktion in der Zielsprache sicherzustellen
- eine CD-ROM mit sämtlichen Materialien
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