Jahrgangsstufe 9 / Textverarbeitung Plus (KtB), Neubearbeitung
Für das Fach Kommunikationstechnischer Bereich (KtB) und im Mittlere-Reife-Zug der Hauptschule in Bayern. Ausgabe 2004 / Kommunikationstechnischer Bereich 9 / M9: Schülerbuch
Mitarbeit: Brem, Ingrid; Flögel, Wolfgang; Neumann, Karl-Heinz, Mitarbeit: Bauer, Uta; Tittus, Gisela
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Die Lehrbuchreihe bringt den Schülerinnen und Schülern die fachgerechte und rationelle Nutzung des Computers mit seinen vielfältigen Einsatzbereichen näher. Mithilfe der Schülerbücher lernen sie, die Funktionsweise sowie den verantwortungsvollen und umweltbewussten Einsatz der Computeranlage und weiterer Kommunikationsmittel zu schätzen, sich mit deren Bedeutung und Nutzen im privaten, öffentlichen und beruflichen Leben auseinander zu setzen, die Tastatur und weitere Eingabegeräte fachgerecht und rationell zu bedienen, Texte zu erstellen und Dokumente zu gestalten, das Internet zur In...
Die Lehrbuchreihe bringt den Schülerinnen und Schülern die fachgerechte und rationelle Nutzung des Computers mit seinen vielfältigen Einsatzbereichen näher.
Mithilfe der Schülerbücher lernen sie, die Funktionsweise sowie den verantwortungsvollen und umweltbewussten Einsatz der Computeranlage und weiterer Kommunikationsmittel zu schätzen, sich mit deren Bedeutung und Nutzen im privaten, öffentlichen und beruflichen Leben auseinander zu setzen, die Tastatur und weitere Eingabegeräte fachgerecht und rationell zu bedienen, Texte zu erstellen und Dokumente zu gestalten, das Internet zur Informationsgewinnung, zum Datenaustausch sowie zur Präsentation zu nutzen, Bild- und Textmaterial zu bearbeiten, um damit Präsentationen und Printmedien zu erstellen, Zahlenmaterial mithilfe der Tabellenkalkulation zu verarbeiten, Berechnungen durchzuführen und Ergebnisse grafisch darzustellen.
Mithilfe der Schülerbücher lernen sie, die Funktionsweise sowie den verantwortungsvollen und umweltbewussten Einsatz der Computeranlage und weiterer Kommunikationsmittel zu schätzen, sich mit deren Bedeutung und Nutzen im privaten, öffentlichen und beruflichen Leben auseinander zu setzen, die Tastatur und weitere Eingabegeräte fachgerecht und rationell zu bedienen, Texte zu erstellen und Dokumente zu gestalten, das Internet zur Informationsgewinnung, zum Datenaustausch sowie zur Präsentation zu nutzen, Bild- und Textmaterial zu bearbeiten, um damit Präsentationen und Printmedien zu erstellen, Zahlenmaterial mithilfe der Tabellenkalkulation zu verarbeiten, Berechnungen durchzuführen und Ergebnisse grafisch darzustellen.