Green Line 5. Schülerbuch. Bundesausgabe ab 2014 (Flexibler Einband)
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Das Buch hat:3 Units1. Australia (Geschichte Australiens; multicultural life; Aborigine art & culture; Stolen Generations)2. The good life?(Gedanke über die eigene Zukunft (pers. Prioritäten; job options; social commitment)3. California dreamin'(Wirtschaft; Unterhaltung; Lifestyle; Facts and figures)3 Text smarts zur gezielten Entwicklung der Textkompetenz1. A short film(Kurzfilm im Musical-Format)2. Informative texts(Nachrichtentexte, summary, Anbahnen von analysis)3. Argumentative texts(Cartoon, letter to the editor; essay)Interkulturelle Kompetenz mit Across cultures1. The world speaks En...
Das Buch hat:
3 Units
1. Australia
(Geschichte Australiens; multicultural life; Aborigine art & culture; Stolen Generations)
2. The good life?
(Gedanke über die eigene Zukunft (pers. Prioritäten; job options; social commitment)
3. California dreamin'
(Wirtschaft; Unterhaltung; Lifestyle; Facts and figures)
3 Text smarts zur gezielten Entwicklung der Textkompetenz
1. A short film
(Kurzfilm im Musical-Format)
2. Informative texts
(Nachrichtentexte, summary, Anbahnen von analysis)
3. Argumentative texts
(Cartoon, letter to the editor; essay)
Interkulturelle Kompetenz mit Across cultures
1. The world speaks English
(Englisch als lingua franca)
2. The language of tolerance and respect
(Seeing things from a different perspective; Toleranz, Respekt und Vorurteile als Begriffe)
3. Living democracy
(demokratische Partizipation, Schwerpunkt Alltagsleben am Beispiel des Thomas Tallis School Student Council)
3 Units
1. Australia
(Geschichte Australiens; multicultural life; Aborigine art & culture; Stolen Generations)
2. The good life?
(Gedanke über die eigene Zukunft (pers. Prioritäten; job options; social commitment)
3. California dreamin'
(Wirtschaft; Unterhaltung; Lifestyle; Facts and figures)
3 Text smarts zur gezielten Entwicklung der Textkompetenz
1. A short film
(Kurzfilm im Musical-Format)
2. Informative texts
(Nachrichtentexte, summary, Anbahnen von analysis)
3. Argumentative texts
(Cartoon, letter to the editor; essay)
Interkulturelle Kompetenz mit Across cultures
1. The world speaks English
(Englisch als lingua franca)
2. The language of tolerance and respect
(Seeing things from a different perspective; Toleranz, Respekt und Vorurteile als Begriffe)
3. Living democracy
(demokratische Partizipation, Schwerpunkt Alltagsleben am Beispiel des Thomas Tallis School Student Council)
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