Freiarbeitsmaterialien für die 5. Klasse: Englisch
alle grammatischen Schwerpunkte - drei Differenzierungsstufen - flexibel einsetzbar
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Motivieren, differenzieren, individualisieren -- so klappt's mit simple present, pronouns und Co.!
Motivieren, individualisieren, Selbstkontrolle ermöglichen - so klappt's mit simple present, pronouns und Co.!
Das kennen Sie aus Ihrem Unterricht: Stärkere und schwächere Schülerinnen und Schüler lernen gemeinsam in einem Klassenverband und brauchen differenzierte Angebote, um den Stoff wirklich zu verstehen. Dazu ist die Freiarbeit perfekt geeignet. Abgestimmt auf die wichtigsten Lehrwerke erhalten Sie hier praxiserprobtes und flexibel einsetzbares Material zu den grundlegenden Themen der 5. Klasse. Von den Formen der Verben "be" and "have" über das simple present und das present progressive bis zu den Pronomen ist an alles gedacht.
Sämtliche Aufgaben werden auf drei Schwierigkeitsstufen angeboten. So wiederholen schwächere Schülerinnen und Schüler die Grundlagen, während sich die Stärkeren neue Inhalte selbstorganisiert aneignen können. Die Aufgaben sind so angelegt, dass sich die Schülerinnen und Schüler möglichst schnell und unkompliziert selbst korrigieren können. Somit werden Sie von den notwendigen Korrekturen stark entlastet.
Das kennen Sie aus Ihrem Unterricht: Stärkere und schwächere Schülerinnen und Schüler lernen gemeinsam in einem Klassenverband und brauchen differenzierte Angebote, um den Stoff wirklich zu verstehen. Dazu ist die Freiarbeit perfekt geeignet. Abgestimmt auf die wichtigsten Lehrwerke erhalten Sie hier praxiserprobtes und flexibel einsetzbares Material zu den grundlegenden Themen der 5. Klasse. Von den Formen der Verben "be" and "have" über das simple present und das present progressive bis zu den Pronomen ist an alles gedacht.
Sämtliche Aufgaben werden auf drei Schwierigkeitsstufen angeboten. So wiederholen schwächere Schülerinnen und Schüler die Grundlagen, während sich die Stärkeren neue Inhalte selbstorganisiert aneignen können. Die Aufgaben sind so angelegt, dass sich die Schülerinnen und Schüler möglichst schnell und unkompliziert selbst korrigieren können. Somit werden Sie von den notwendigen Korrekturen stark entlastet.
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