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Ethik 5./6. Jahrgangsstufe / Sehen - werten - handeln
Ethik. Realschule und Gymnasium. Realschule und Gymnasium
Mitarbeit: Mutzbauer, Monica
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Informationen zum Titel:Die Schülerbücher enthalten ausreichend Material für einen zwei- bzw. vierjährigen Ethikunterricht mit zwei Stunden pro Woche. Die ansprechenden, praxisgerechten Text- und Materialsammlungen mit Arbeitsanregungen sind in sechs bzw. zwölf Themenkapiteln altersgemäß aufbereitet.Sehen - werten - handeln berücksichtigt handlungs- und produktionsorientierte Arbeitsformen und lässt sich auch gut von fachfremd Unterrichtenden verwenden.Informationen zur Reihe:Die Schülerbücher enthalten ausreichend Material für einen zwei- bzw. vierjährigen Ethikunterricht mit zwe...
Informationen zum Titel:
Die Schülerbücher enthalten ausreichend Material für einen zwei- bzw. vierjährigen Ethikunterricht mit zwei Stunden pro Woche. Die ansprechenden, praxisgerechten Text- und Materialsammlungen mit Arbeitsanregungen sind in sechs bzw. zwölf Themenkapiteln altersgemäß aufbereitet.
Sehen - werten - handeln
berücksichtigt handlungs- und produktionsorientierte Arbeitsformen und lässt sich auch gut von fachfremd Unterrichtenden verwenden.
Informationen zur Reihe:
Die Schülerbücher enthalten ausreichend Material für einen zwei- bzw. vierjährigen Ethikunterricht mit zwei Stunden pro Woche. Die ansprechenden, praxisgerechten Text- und Materialsammlungen mit Arbeitsanregungen sind in sechs bzw. zwölf Themenkapiteln altersgemäß aufbereitet.
Sehen - werten - handeln
berücksichtigt handlungs- und produktionsorientierte Arbeitsformen und lässt sich auch gut von fachfremd Unterrichtenden verwenden.
Leistungsmessung im Ethikunterricht
Referatsthemen, Hausaufgabenüberprüfungen, Tests sowie Klassenarbeiten mit Lösungen und Bewertungsschlüsseln: Die Leistungsüberprüfungen sind als Kopiervorlagen aufbereitet; sie lassen sich auch lehrwerkunabhängig einsetzen.
Die Schülerbücher enthalten ausreichend Material für einen zwei- bzw. vierjährigen Ethikunterricht mit zwei Stunden pro Woche. Die ansprechenden, praxisgerechten Text- und Materialsammlungen mit Arbeitsanregungen sind in sechs bzw. zwölf Themenkapiteln altersgemäß aufbereitet.
Sehen - werten - handeln
berücksichtigt handlungs- und produktionsorientierte Arbeitsformen und lässt sich auch gut von fachfremd Unterrichtenden verwenden.
Informationen zur Reihe:
Die Schülerbücher enthalten ausreichend Material für einen zwei- bzw. vierjährigen Ethikunterricht mit zwei Stunden pro Woche. Die ansprechenden, praxisgerechten Text- und Materialsammlungen mit Arbeitsanregungen sind in sechs bzw. zwölf Themenkapiteln altersgemäß aufbereitet.
Sehen - werten - handeln
berücksichtigt handlungs- und produktionsorientierte Arbeitsformen und lässt sich auch gut von fachfremd Unterrichtenden verwenden.
Leistungsmessung im Ethikunterricht
Referatsthemen, Hausaufgabenüberprüfungen, Tests sowie Klassenarbeiten mit Lösungen und Bewertungsschlüsseln: Die Leistungsüberprüfungen sind als Kopiervorlagen aufbereitet; sie lassen sich auch lehrwerkunabhängig einsetzen.