Erstes Forschen und Entdecken im Sachunterricht
(1. und 2. Klasse)
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So legen Sie die Grundlage für wissenschaftliches Arbeiten!
So legen Sie die Grundlage für wissenschaftliches Arbeiten!
Die leicht verständlichen Arbeitsblätter fordern die Schülerinnen und Schüler dazu auf, Alltagsphänomenen auf den Grund zu gehen und diese zu verstehen. Dazu wird beobachtet, gefragt, gemessen, experimentiert u. v. m.
Diese handlungsorientierte Herangehensweise macht den Kindern nicht nur jede Menge Spaß, sondern bahnt zudem elementares wissenschaftliches Arbeiten an. Die spannenden Aufgaben sind leicht zu verstehen und mit einfachen Gegenständen zu realisieren. Die Möglichkeit zur Selbsteinschätzung ergänzt jede Kopiervorlage. Die dargestellten Sachverhalte entsprechen ausgewählten Lehrplaninhalten im Sachunterricht ab Klasse 1. Alle Arbeitsblätter sind hervorragend geeignet für die Freiarbeit, aber auch für das Lernen im Klassenverband und in Gruppen. Sie können außer in der Grund- und Förderschule auch in der Vorschule eingesetzt werden.
Die leicht verständlichen Arbeitsblätter fordern die Schülerinnen und Schüler dazu auf, Alltagsphänomenen auf den Grund zu gehen und diese zu verstehen. Dazu wird beobachtet, gefragt, gemessen, experimentiert u. v. m.
Diese handlungsorientierte Herangehensweise macht den Kindern nicht nur jede Menge Spaß, sondern bahnt zudem elementares wissenschaftliches Arbeiten an. Die spannenden Aufgaben sind leicht zu verstehen und mit einfachen Gegenständen zu realisieren. Die Möglichkeit zur Selbsteinschätzung ergänzt jede Kopiervorlage. Die dargestellten Sachverhalte entsprechen ausgewählten Lehrplaninhalten im Sachunterricht ab Klasse 1. Alle Arbeitsblätter sind hervorragend geeignet für die Freiarbeit, aber auch für das Lernen im Klassenverband und in Gruppen. Sie können außer in der Grund- und Förderschule auch in der Vorschule eingesetzt werden.
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