Eddie und Ella. Bedürfnisse wahrnehmen, erkennen und benennen. Kamishibai Bildkartenset
Entdecken - Erzählen - Begreifen: Bilderbuchgeschichten. Bedeutung von Bedürfnissen in Kita & Schule vermitteln. Sozial-emotionales Lernen mit dem Erzähltheater
Illustration: Bohnstedt, Antje
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Mit Ella lernen, Bedürfnisse zu erkennen und zu benennenElla ist die kleine Schwester von Gefühlemonsterchen Eddie. Meistens geht es ihr gut. Wenn es Ella doch mal schlecht geht, zeigen ihre Emotionen, was sie braucht. Denn Gefühle drücken ihre Bedürfnisse aus.In diesem Bildkarten-Set für das Kamishibai-Erzähltheater lernen Kinder ab vier Jahren von Ella, was Bedürfnisse sind, wie man sie benennt und wie sie erfüllt werden können. Zudem lernen Kinder, wie Bedürfnisse und Gefühle zusammenhängen.Antje Bohnstedts Kamishibai-Bildkarten zeigen Ella in Momenten, die ihre Bedürfnisse un...
Mit Ella lernen, Bedürfnisse zu erkennen und zu benennen
Ella ist die kleine Schwester von Gefühlemonsterchen Eddie. Meistens geht es ihr gut. Wenn es Ella doch mal schlecht geht, zeigen ihre Emotionen, was sie braucht. Denn Gefühle drücken ihre Bedürfnisse aus.In diesem Bildkarten-Set für das Kamishibai-Erzähltheater lernen Kinder ab vier Jahren von Ella, was Bedürfnisse sind, wie man sie benennt und wie sie erfüllt werden können. Zudem lernen Kinder, wie Bedürfnisse und Gefühle zusammenhängen.
Antje Bohnstedts Kamishibai-Bildkarten zeigen Ella in Momenten, die ihre Bedürfnisse und ihre Erfüllung zeigen. So erhalten Kinder in Kita und Grundschule Impulse, über eigene Bedürfnisse zu sprechen.
Warum brauchen wir Umarmungen, Aktivitäten oder Ordnung? 17 Bildkarten mit Erzählbildern zu den unterschiedlichen GrundbedürfnissenKörperliche und seelische Bedürfnisse erkennen und benennen: mit Impulsfragen zu weiterführenden GesprächenWelche Bedürfnisse müssen erfülltsein, um glücklich und zufrieden zu sein?Bedürfnisse wahrnehmen und benennen für Kinder von 4-10 JahrenSozial-emotionales Lernen mit Eddie und Ella in Kita und Grundschule: gemeinsam den Umgang mit Gefühlen und Bedürfnissen lernen
Mit dem Kamishibai offene Kommunikation über Bedürfnisse fördern
Ein kleines Monster zeigt es vor: Ella verspürt dieselben Bedürfnisse, die auch Kinder im Alltag erleben. Wie sie ihre seelischen und körperlichen Bedürfnisse erfüllt, regt zu Gesprächen über eigene Erlebnisse an. So lernen Kinder, sich ihrer Empfindungen bewusst zu werden und sie auszudrücken. Das unterstützt sie dabei, an der Umsetzung ihrer Grundbedürfnisse aktiv teilzunehmen.
Mit dem Erzähltheater emotionale Kompetenzen bei Kindern fördern: Ella zeigt, wie die wichtigsten Bedürfnisse erfüllt werden, um glücklich und zufrieden zu sein!
Don Bosco Verlag für Pädagogik
Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten.
Unser Qualitätsversprechen
Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung, bei der das Kind immer im Mittelpunkt steht.
Ella ist die kleine Schwester von Gefühlemonsterchen Eddie. Meistens geht es ihr gut. Wenn es Ella doch mal schlecht geht, zeigen ihre Emotionen, was sie braucht. Denn Gefühle drücken ihre Bedürfnisse aus.In diesem Bildkarten-Set für das Kamishibai-Erzähltheater lernen Kinder ab vier Jahren von Ella, was Bedürfnisse sind, wie man sie benennt und wie sie erfüllt werden können. Zudem lernen Kinder, wie Bedürfnisse und Gefühle zusammenhängen.
Antje Bohnstedts Kamishibai-Bildkarten zeigen Ella in Momenten, die ihre Bedürfnisse und ihre Erfüllung zeigen. So erhalten Kinder in Kita und Grundschule Impulse, über eigene Bedürfnisse zu sprechen.
Warum brauchen wir Umarmungen, Aktivitäten oder Ordnung? 17 Bildkarten mit Erzählbildern zu den unterschiedlichen GrundbedürfnissenKörperliche und seelische Bedürfnisse erkennen und benennen: mit Impulsfragen zu weiterführenden GesprächenWelche Bedürfnisse müssen erfülltsein, um glücklich und zufrieden zu sein?Bedürfnisse wahrnehmen und benennen für Kinder von 4-10 JahrenSozial-emotionales Lernen mit Eddie und Ella in Kita und Grundschule: gemeinsam den Umgang mit Gefühlen und Bedürfnissen lernen
Mit dem Kamishibai offene Kommunikation über Bedürfnisse fördern
Ein kleines Monster zeigt es vor: Ella verspürt dieselben Bedürfnisse, die auch Kinder im Alltag erleben. Wie sie ihre seelischen und körperlichen Bedürfnisse erfüllt, regt zu Gesprächen über eigene Erlebnisse an. So lernen Kinder, sich ihrer Empfindungen bewusst zu werden und sie auszudrücken. Das unterstützt sie dabei, an der Umsetzung ihrer Grundbedürfnisse aktiv teilzunehmen.
Mit dem Erzähltheater emotionale Kompetenzen bei Kindern fördern: Ella zeigt, wie die wichtigsten Bedürfnisse erfüllt werden, um glücklich und zufrieden zu sein!
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