Das waren Zeiten. Buchners Grundwissen Geschichte. Bayern. Neue Ausgabe
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Der bayerische Lehrplan für das achtjährige Gymnasium fordert vor allem Sachkompetenz ("Wissen") und Methodenkompetenz ("Können"). Mit buchners grundwissen geschichte - Neue Ausgabe bieten wir Schülerinnen und Schülern eine verlässliche Basis für die häusliche Wiederholung und die Vertiefung dieser zentralen Kompetenzbereiche.Alle im gültigen Lehrplan von 2008 für die Jahrgangsstufen 6 bis 10 genannten Daten, Begriffe und Namen sowie Fertigkeiten (Lerntipps) sind kompetent und verständlich und lehrbuchunabhängig dargestellt. Daten, Begriffe und Namen sind nummeriert und durch Querv...
Der bayerische Lehrplan für das achtjährige Gymnasium fordert vor allem Sachkompetenz ("Wissen") und Methodenkompetenz ("Können"). Mit buchners grundwissen geschichte - Neue Ausgabe bieten wir Schülerinnen und Schülern eine verlässliche Basis für die häusliche Wiederholung und die Vertiefung dieser zentralen Kompetenzbereiche.
Alle im gültigen Lehrplan von 2008 für die Jahrgangsstufen 6 bis 10 genannten Daten, Begriffe und Namen sowie Fertigkeiten (Lerntipps) sind kompetent und verständlich und lehrbuchunabhängig dargestellt.
Daten, Begriffe und Namen sind nummeriert und durch Querverweise vernetzt; so entsteht aus Einzelheiten schrittweise ein vernetztes Wissen - die Grundlage für ein tieferes Verständnis der Geschichte. Daten, Begriffe und Namen sind außerdem in Zusammenfassungen integriert: Sie stehen damit auch im Kontext der Themen. Besonders wichtige Begriffe wurden jahrgangsübergreifend fortgeschrieben; sie bieten damit die Grundlage für ein progressiv angelegtes Wissen.
Alle im gültigen Lehrplan von 2008 für die Jahrgangsstufen 6 bis 10 genannten Daten, Begriffe und Namen sowie Fertigkeiten (Lerntipps) sind kompetent und verständlich und lehrbuchunabhängig dargestellt.
Daten, Begriffe und Namen sind nummeriert und durch Querverweise vernetzt; so entsteht aus Einzelheiten schrittweise ein vernetztes Wissen - die Grundlage für ein tieferes Verständnis der Geschichte. Daten, Begriffe und Namen sind außerdem in Zusammenfassungen integriert: Sie stehen damit auch im Kontext der Themen. Besonders wichtige Begriffe wurden jahrgangsübergreifend fortgeschrieben; sie bieten damit die Grundlage für ein progressiv angelegtes Wissen.
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