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Chemie interaktiv 1. 5.-8. Schuljahr Schülerbuch. Differenzierende Ausgabe Oberschule Niedersachsen
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Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des KapitelthemasJede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und VertiefungAuch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.So lässt sich das Schwierigkeitsniv...
Differenzieren leicht gemachtAlle Seiten sind mit Niveaustufen gekennzeichnet:
- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema
- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe
- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des Kapitelthemas
Jede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:
- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis
- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und Vertiefung
Auch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.
So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.
Klar strukturierte Kapitel
Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.
Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichern
Doppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.
- Orientieren: ein alltagsnaher und schülerorientierter Überblick über das Kapitelthema
- Verstehen: vor allem klassisches Lehrplanwissen und Fachbegriffe
- Vertiefen: theoretische, fachsystematische oder abstrakte Aspekte des Kapitelthemas
Jede Lerneinheit enthält Basistexte auf zwei Niveaus:
- Grundlagen sichern das grundlegende Verständnis
- Ergänzungen ermöglichen Erweiterung und Vertiefung
Auch Experimente und Aufgaben sind durchweg nach Schwierigkeit angeordnet und markiert.
So lässt sich das Schwierigkeitsniveau aller Inhalte schnell und verlässlich einschätzen. Für jede Lerngruppe finden Sie rasch Texte, Materialien oder Hausaufgaben, deren Anforderungsniveau passt.
Klar strukturierte Kapitel
Basisseiten: vor allem die Vermittlung von FachwissenChemie im Alltag, in Berufen, in Projekten, in Theorien: anwendungsorientierte Seiten mit vielen Bezügen zur Lebenswelt; besonders geeignet für Erkenntnisgewinn, Kommunikation und Bewertung.Methoden-Seiten: wichtige Methodenkompetenzen, mit konkreten Beispielen und im direkten Zusammenhang mit dem Kapitelthema.
Vielfältige Aufgabenformate - Wissen sichern
Doppelseiten Wissen überprüfen und anwenden ähneln PISA-Aufgaben: Auf einen Text- und Materialteil folgen Aufgaben, die vielfältige Kompetenzen abfordern.Teste-dich-Seiten ermöglichen den Lernenden, ihren Wissensstand einzuschätzen.Überblick-Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte in Text und Bild zusammen.