Charming as a verb
9. Schuljahr / B1 - Fiction - Für den Englischunterricht in der Sekundarstufe I
Versandkostenfrei!
Sofort lieferbar
9,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
0 °P sammeln!
"Packed solid with freestyle wit, real bestie charm, and the everyday diverse glory of New York City." - David Yoon"A witty, humorous, realistic snapshot of the pressures young people face as they make their way into adulthood. [...] Refreshing, romantic, and at times laugh-out-loud funny." - Horn Book MagazineHenri Haltiwanger ist charmant - und das nutzt er geschickt. Als begeisterter Debattierer, Elite-Schüler an einer angesehenen Privatschule in New York und heimlicher Hundeflüsterer mit eigenem "Business" weiß er, wie man sich durchschlägt. Vor allem, wenn man als Sohn haitianischer E...
"Packed solid with freestyle wit, real bestie charm, and the everyday diverse glory of New York City." - David Yoon
"A witty, humorous, realistic snapshot of the pressures young people face as they make their way into adulthood. [...] Refreshing, romantic, and at times laugh-out-loud funny." - Horn Book Magazine
Henri Haltiwanger ist charmant - und das nutzt er geschickt. Als begeisterter Debattierer, Elite-Schüler an einer angesehenen Privatschule in New York und heimlicher Hundeflüsterer mit eigenem "Business" weiß er, wie man sich durchschlägt. Vor allem, wenn man als Sohn haitianischer Einwanderer um Anerkennung kämpfen muss. Sein Ziel: Columbia University. Seine Strategie: Alles geben, immer lächeln - und bloß keine Fehler machen.
Doch als seine Nachbarin Corinne, selbst brillant, ehrgeizig und überraschend direkt, hinter sein cooles Image blickt, beginnt Henri, sich selbst zu hinterfragen. Wie weit kann man sich verstellen, ohne sich selbst zu verlieren? Und wer ist man eigentlich, wenn man aufhört, allen gefallen zu wollen?
Ben Philippe gelingt mit Charming as a verb eine moderne, humorvolle und gleichzeitig tiefgründige Geschichte über Selbstinszenierung, Herkunft und Identität. Durch seine vielschichtigen und einprägsamen Figuren beleuchtet der Roman, wie Herkunft, Klasse und sozialer Status Türen öffnen oder verschließen können - und welchen Druck junge Menschen erleben, wenn sie sich zwischen Authentizität und gesellschaftlichen Erwartungen bewegen.
Die authentischen Dialoge, die realistische Darstellung jugendlicher Lebenswelten und die große Themenvielfalt machen den Roman besonders zugänglich für den Einsatz im Englischunterricht.
Topics: Identity and Self-Image; Immigrant Experience; Race and Social Class; Pressure to Succeed; Teen Life in New York City
Ungekürzter englischer Originaltext mit Annotationen.
Nutzen Sie für diese Lektüre unsere passende Handreichung für den Unterricht. Filtern Sie dazu nach der Produktart "Handreichung".
"A witty, humorous, realistic snapshot of the pressures young people face as they make their way into adulthood. [...] Refreshing, romantic, and at times laugh-out-loud funny." - Horn Book Magazine
Henri Haltiwanger ist charmant - und das nutzt er geschickt. Als begeisterter Debattierer, Elite-Schüler an einer angesehenen Privatschule in New York und heimlicher Hundeflüsterer mit eigenem "Business" weiß er, wie man sich durchschlägt. Vor allem, wenn man als Sohn haitianischer Einwanderer um Anerkennung kämpfen muss. Sein Ziel: Columbia University. Seine Strategie: Alles geben, immer lächeln - und bloß keine Fehler machen.
Doch als seine Nachbarin Corinne, selbst brillant, ehrgeizig und überraschend direkt, hinter sein cooles Image blickt, beginnt Henri, sich selbst zu hinterfragen. Wie weit kann man sich verstellen, ohne sich selbst zu verlieren? Und wer ist man eigentlich, wenn man aufhört, allen gefallen zu wollen?
Ben Philippe gelingt mit Charming as a verb eine moderne, humorvolle und gleichzeitig tiefgründige Geschichte über Selbstinszenierung, Herkunft und Identität. Durch seine vielschichtigen und einprägsamen Figuren beleuchtet der Roman, wie Herkunft, Klasse und sozialer Status Türen öffnen oder verschließen können - und welchen Druck junge Menschen erleben, wenn sie sich zwischen Authentizität und gesellschaftlichen Erwartungen bewegen.
Die authentischen Dialoge, die realistische Darstellung jugendlicher Lebenswelten und die große Themenvielfalt machen den Roman besonders zugänglich für den Einsatz im Englischunterricht.
Topics: Identity and Self-Image; Immigrant Experience; Race and Social Class; Pressure to Succeed; Teen Life in New York City
Ungekürzter englischer Originaltext mit Annotationen.
Nutzen Sie für diese Lektüre unsere passende Handreichung für den Unterricht. Filtern Sie dazu nach der Produktart "Handreichung".
