Buchners Kolleg Geschichte 12. Ausgabe Bayern 2013
Unterrichtswerk für die gymnasiale Oberstufe
Herausgeber: Brückner, Dieter; Focke, Harald; Maier, Lorenz, Herausgegeben: Brückner, Dieter; Focke, Harald; Maier, Lorenz
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Mit dieser Neubearbeitung von Buchners Kolleg Geschichte - Ausgabe Bayern setzen wir den überarbeiteten Fachlehrplan Geschichte in den Jahrgangsstufen 11 und 12 aus dem Jahr 2012 konsequent um. Die Lehrplanänderungen haben in beiden Jahrgangsstufen nicht nur zu Kürzungen, sondern auch zu umfangreichen Umstellungen und einigen Ergänzungen geführt. Dem haben wir mit unserer Neuausgabe im Interesse der Lehrkräfte und Schüler in allen Punkten Rechnung getragen - bei gleichzeitiger Optimierung der beibehaltenen Inhalte. Die nun vorliegende Neuausgabe bietet für den Unterricht in den nächst...
Mit dieser Neubearbeitung von Buchners Kolleg Geschichte - Ausgabe Bayern setzen wir den überarbeiteten Fachlehrplan Geschichte in den Jahrgangsstufen 11 und 12 aus dem Jahr 2012 konsequent um.
Die Lehrplanänderungen haben in beiden Jahrgangsstufen nicht nur zu Kürzungen, sondern auch zu umfangreichen Umstellungen und einigen Ergänzungen geführt. Dem haben wir mit unserer Neuausgabe im Interesse der Lehrkräfte und Schüler in allen Punkten Rechnung getragen - bei gleichzeitiger Optimierung der beibehaltenen Inhalte. Die nun vorliegende Neuausgabe bietet für den Unterricht in den nächsten zehn Jahren eine deutliche stoffliche Entlastung und stärkt zugleich das Grundwissen, damit die historischen Zusammenhänge besser verstanden werden können.
Alle Darstellungen wurden gestrafft und das Quellenangebot sinnvoll reduziert.
Folgende Grundwissensinhalte wurden ergänzt: Revolution von 1918/19, Beseitigung der Demokratie durch Hitler, Europäische Einigung und deutsch-französische Verständigung bis 1963. Damit wird zentralen Themen der deutschen Geschichte des 20. Jahrhunderts mehr Platz eingeräumt.
Bewährtes wurde beibehalten:
das lernfreundliche und attraktive Layout, die Einführungsseiten, welche die problemorientierten Leitfragen des Lehrplans aufgreifen, die an das Grundwissen anknüpfenden Orientierungsseiten, die verständlich geschriebenen Darstellungstexte mit optisch hervorgehobenen Grundwissens-begriffen sowie Begriffs- und Personenerläuterungen in den Randspalten, die motivierenden Erzählungen aus zeitgenössischer Perspektive zum Einstieg in die Kapitel, stoffsichernde, übergreifende und handlungsorientierte Arbeitsvorschläge, die originelle und vielseitige Quellenauswahl mit zahlreichen Regionalbezügen zu Bayern, die konsequente und integrative Methodenschulung sowie die weiterführenden Zusammenfassungsseiten mit Verknüpfungspunkten zum Fach Sozialkunde.
Damit bietet die neue Ausgabe eine solide und kompetente Grundlage für die Umsetzung der geänderten Lehrplaninhalte.
Die Lehrplanänderungen haben in beiden Jahrgangsstufen nicht nur zu Kürzungen, sondern auch zu umfangreichen Umstellungen und einigen Ergänzungen geführt. Dem haben wir mit unserer Neuausgabe im Interesse der Lehrkräfte und Schüler in allen Punkten Rechnung getragen - bei gleichzeitiger Optimierung der beibehaltenen Inhalte. Die nun vorliegende Neuausgabe bietet für den Unterricht in den nächsten zehn Jahren eine deutliche stoffliche Entlastung und stärkt zugleich das Grundwissen, damit die historischen Zusammenhänge besser verstanden werden können.
Alle Darstellungen wurden gestrafft und das Quellenangebot sinnvoll reduziert.
Folgende Grundwissensinhalte wurden ergänzt: Revolution von 1918/19, Beseitigung der Demokratie durch Hitler, Europäische Einigung und deutsch-französische Verständigung bis 1963. Damit wird zentralen Themen der deutschen Geschichte des 20. Jahrhunderts mehr Platz eingeräumt.
Bewährtes wurde beibehalten:
das lernfreundliche und attraktive Layout, die Einführungsseiten, welche die problemorientierten Leitfragen des Lehrplans aufgreifen, die an das Grundwissen anknüpfenden Orientierungsseiten, die verständlich geschriebenen Darstellungstexte mit optisch hervorgehobenen Grundwissens-begriffen sowie Begriffs- und Personenerläuterungen in den Randspalten, die motivierenden Erzählungen aus zeitgenössischer Perspektive zum Einstieg in die Kapitel, stoffsichernde, übergreifende und handlungsorientierte Arbeitsvorschläge, die originelle und vielseitige Quellenauswahl mit zahlreichen Regionalbezügen zu Bayern, die konsequente und integrative Methodenschulung sowie die weiterführenden Zusammenfassungsseiten mit Verknüpfungspunkten zum Fach Sozialkunde.
Damit bietet die neue Ausgabe eine solide und kompetente Grundlage für die Umsetzung der geänderten Lehrplaninhalte.