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Bilder-ABC N bis Z / miniLÜK
Übungshefte. Zur Lösung wird das mini LÜK Lösungsgerät (transparent) benötigt. Wortschatztraining mit Bildwörtern für Vor- und Grundschulkinder
Herausgegeben: Vogel, Heinz
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Wortschatztraining mit Bildwörtern für Vor- und Grundschulkinder168 Einzelabbildungen laden die Kinder zu einer spannenden Entdeckungsreise in die Welt der Wörter ein. Die Kinder können mit den Übungen Gegenstände des täglichen Lebens exakt benennen und die Begriffe sinnvoll in ihr Sprachverhalten einbinden, besonders die, die Deutsch als Zweitsprache verwenden. Eltern, Erzieher(innen) oder Lehrer(innen) sollten gemeinsam mit dem Kind die Bilder zunächst verbal erschließen und durch konkrete Aufträge vertiefend erarbeiten (Zeige mir den Nagel! - Was kannst du essen? usw.). Bei Kinder...
Wortschatztraining mit Bildwörtern für Vor- und Grundschulkinder
168 Einzelabbildungen laden die Kinder zu einer spannenden Entdeckungsreise in die Welt der Wörter ein. Die Kinder können mit den Übungen Gegenstände des täglichen Lebens exakt benennen und die Begriffe sinnvoll in ihr Sprachverhalten einbinden, besonders die, die Deutsch als Zweitsprache verwenden. Eltern, Erzieher(innen) oder Lehrer(innen) sollten gemeinsam mit dem Kind die Bilder zunächst verbal erschließen und durch konkrete Aufträge vertiefend erarbeiten (Zeige mir den Nagel! - Was kannst du essen? usw.). Bei Kindern, die dieses Heft "sprechend" durcharbeiten, wird eine kontinuierliche Steigerung ihres Sprach- und Sprechvermögens erkennbar.
Die Heftreihe eignet sich sehr gut für die Sprachförderung in Vor- und Grundschulen.
Weitere Titel: "Bilder-ABC A bis M", "Bei mir zu Hause", "In der Stadt".
Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das " miniLÜK-Lösungsgerät.
168 Einzelabbildungen laden die Kinder zu einer spannenden Entdeckungsreise in die Welt der Wörter ein. Die Kinder können mit den Übungen Gegenstände des täglichen Lebens exakt benennen und die Begriffe sinnvoll in ihr Sprachverhalten einbinden, besonders die, die Deutsch als Zweitsprache verwenden. Eltern, Erzieher(innen) oder Lehrer(innen) sollten gemeinsam mit dem Kind die Bilder zunächst verbal erschließen und durch konkrete Aufträge vertiefend erarbeiten (Zeige mir den Nagel! - Was kannst du essen? usw.). Bei Kindern, die dieses Heft "sprechend" durcharbeiten, wird eine kontinuierliche Steigerung ihres Sprach- und Sprechvermögens erkennbar.
Die Heftreihe eignet sich sehr gut für die Sprachförderung in Vor- und Grundschulen.
Weitere Titel: "Bilder-ABC A bis M", "Bei mir zu Hause", "In der Stadt".
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