Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
Die Modellversuche 2015-2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur
Herausgegeben: Melzig, Christian; Kuhlmeier, Werner; Kretschmer, Susanne; Bundesinstitut für Berufsbildung
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Nachhaltigkeitsorientierte berufliche Kompetenzen, didaktische Methoden für deren Förderung sowie die Gestaltung nachhaltiger betrieblicher Lernorte sind zentrale Fragen einer Berufsbildung, die Nachhaltigkeit zunehmend integriert. Dieser Band beinhaltet die Ergebnisse der Förderlinie I zur Entwicklung nachhaltiger Kompetenzen in kaufmännischen Berufen und zur Förderlinie II zur Gestaltung nachhaltiger Lernorte. Auch übergreifende Erkenntnisse u. a. zum Transfer oder zur Wissenschafts-Praxis-Politik-Kooperation werden dargestellt.
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