4. Schuljahr, Schülerbuch / Jo-Jo Mensch - Natur - Kultur, Grundschule Baden-Württemberg
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Informationen zur Reihenausgabe:Die sachkundlichen Bücher der Jo-Jo-Reihe sind im wahrsten Sinne des Wortes Sachinformationsbücher:Zusammenhänge und Phänomene sowie Fachbegriffe sind so erklärt, dass Kinder die Informationen selbstständig entdecken können.Auch die Handlung im Sachunterricht kommt aber selbstverständlich nicht zu kurz: Die regelmäßigen Rund um /Mach mit!-Seiten enthalten vielfältige Anregungen zum Ausprobieren, Forschen und Staunen. Diese Seiten können Ausgangspunkt für projektartige Unterrichtsphasen sein.Fachspezifische Arbeitsweisen sind das Handwerkzeug für je...
Informationen zur Reihenausgabe:
Die sachkundlichen Bücher der Jo-Jo-
Reihe sind im wahrsten Sinne des Wortes Sachinformationsbücher:
Zusammenhänge und Phänomene sowie Fachbegriffe sind so erklärt, dass Kinder die Informationen selbstständig entdecken können.
Auch die Handlung im Sachunterricht kommt aber selbstverständlich nicht zu kurz: Die regelmäßigen Rund um /Mach mit!-
Seiten enthalten vielfältige Anregungen zum Ausprobieren, Forschen und Staunen. Diese Seiten können Ausgangspunkt für projektartige Unterrichtsphasen sein.
Fachspezifische Arbeitsweisen sind das Handwerkzeug für jeden Lernerfolg. Sie werden in einem separaten Kapitel vorgestellt und an geeigneten Inhalten eingeführt. Die Verbindung von musisch-ästhetischen Aspekten mit sachkundlichen Inhalten zeichnet die Jo-Jo-
Reihe aus. Denn Kinder sehen die Welt nicht in Fächern, sondern in ihrer Gesamtheit.
Die sachkundlichen Bücher der Jo-Jo-
Reihe sind im wahrsten Sinne des Wortes Sachinformationsbücher:
Zusammenhänge und Phänomene sowie Fachbegriffe sind so erklärt, dass Kinder die Informationen selbstständig entdecken können.
Auch die Handlung im Sachunterricht kommt aber selbstverständlich nicht zu kurz: Die regelmäßigen Rund um /Mach mit!-
Seiten enthalten vielfältige Anregungen zum Ausprobieren, Forschen und Staunen. Diese Seiten können Ausgangspunkt für projektartige Unterrichtsphasen sein.
Fachspezifische Arbeitsweisen sind das Handwerkzeug für jeden Lernerfolg. Sie werden in einem separaten Kapitel vorgestellt und an geeigneten Inhalten eingeführt. Die Verbindung von musisch-ästhetischen Aspekten mit sachkundlichen Inhalten zeichnet die Jo-Jo-
Reihe aus. Denn Kinder sehen die Welt nicht in Fächern, sondern in ihrer Gesamtheit.