eBook, PDF

Using Cognitive and Affective Metrics in Educational Simulations and Games (eBook, PDF)

Applications in School and Workplace Contexts

Redaktion: O'Neil, Harold F.; Watson, Stephen E.; Perez, Ray S.; Baker, Eva L.

Beschreibung

Presenting original studies and rich conceptual analyses, this volume explores how cognitive and affective metrics can be used to effectively assess, modify, and enhance learning and assessment outcomes of simulations and games used in education and training.

Technische Details

• Geräte: PC
• mit Kopierschutz

Barrierefreiheit

• Text-to-Speech
• E-Mail des Verlags für Barrierefreiheitsfragen: [e-mail]
• Seitennummerierung folgt dem gedruckten Werk
• Kurze Alternativtexte für nicht-textuelle Inhalte vorhanden
• Navigierbarer Index mit direktem Zugriff auf Indexbegriffe
• Navigierbares Inhaltsverzeichnis für direkten Zugriff auf Text und Medien

Autor

Harold F. O'Neil is Professor of Educational Psychology and Technology in the Rossier School of Education, University of Southern California, US. Eva L. Baker is a Distinguished Professor at UCLA and founding Director of CRESST, US. Ray S. Perez is Program Officer of the Cognitive Science of Learning Program, Office of Naval Research, US. Stephen E. Watson is Chief Inventor, Affinity Associates LLC, US.

Produktdetails

• Verlag: Taylor & Francis eBooks
• Seitenzahl: 244
• Erscheinungstermin: 17. Mai 2021
• Englisch
• ISBN-13: 9781000390056
• Artikelnr.: 61353738