Une pedagogie de la spiritualite amerindienne (eBook, PDF)
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Elle detient un BAC en enseignement des arts plastiques de l'UQAC et une maitrise en etude des pratiques psychosociales de l'UQAR. Sa pratique privilegie une pedagogie par symbole qu'elle a developpe en rapport avec le processus creatif et la transmission des arts vivants. Depuis 2008, elle est Charge de cours pour le cours des Spiritualits Autochtones portant sur les traditions, coutumes et croyances des Autochtones, la facult de thologie et sciences des religions de l'UdeM. Elle donne rgulirement des formations aux enseignant(e)s et aux groupes sociaux et est inscrite au rpertoire de ressour...
Elle detient un BAC en enseignement des arts plastiques de l'UQAC et une maitrise en etude des pratiques psychosociales de l'UQAR. Sa pratique privilegie une pedagogie par symbole qu'elle a developpe en rapport avec le processus creatif et la transmission des arts vivants. Depuis 2008, elle est Charge de cours pour le cours des Spiritualits Autochtones portant sur les traditions, coutumes et croyances des Autochtones, la facult de thologie et sciences des religions de l'UdeM. Elle donne rgulirement des formations aux enseignant(e)s et aux groupes sociaux et est inscrite au rpertoire de ressources culture/ducation pour les coles primaires et secondaires du Qubec. Depuis des temps immmoriaux, les Aninishinaabe, peuples autochtones d'Amrique du Nord ont eu recours l'art comme langage symbolique pour transmettre les enseignements de leurs anctres. Les interprtations multiples offrent la possibilit de porter un nouveau regard sur soi et son appartenance au Cercle de Vie.
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