Teoria da Atividade e os Processos de Ensinar e Aprender Sociologia (eBook, ePUB)

um estudo de caso com estudantes do ensino médio da rede pública paulista

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O livro que se segue é o resultado de anos de pesquisa trabalhando com o Ensino de Sociologia. Ele não é o resultado final, e sim parte de uma trajetória prática e intelectual. Assim, é uma tentativa em busca de avançar no processo de ensino-aprendizagem baseados na Teoria Histórico-Cultural. Nesse sentido, é o esforço de um professor e pesquisador para produzir um ensino significativo e desenvolvente. Ele não é um manual, mas abre possibilidades, aponta possíveis caminhos e busca ressaltar diversos elementos que devem ser mais pesquisados e compreendidos, para se pensar em uma fo...

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