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Multiperspektivität im Geschichtsunterricht. Möglichkeiten und Grenzen (eBook, PDF)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 2,0, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Hist. Sem.), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden wird die Multiperspektivität im Geschichtsunterricht an Schulen im Hinblick auf ihre Möglichkeiten und ihre Grenzen dargestellt. Um aber zu diesen Schwerpunkten zu gelangen, gibt diese Arbeit zu Anfang noch eine kurze Definition der Multiperspektivität und nimmt Bezug auf den Begriff "Perspektivität", sowie auf die Begriffe "Multiperspektivität", "Kontroversität" und "Pluralität" und wie sie zusammengehören. Hinzu ...

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