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Mehrsprachenlernen in gesellschaftlichen und institutionellen Kontexten (eBook, PDF)

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Fokus der Mehrsprachendebatte

Redaktion: Schlabach, Joachim; Hufeisen, Britta; Bradlaw, Constanze
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Dieser Band stellt einzelne Lebens- und Lernbereiche rund um Mehrsprachigkeit und Mehrsprachenlernen vor: gesellschaftliche Mehrsprachigkeit sowie schulisches und universitäres Mehrsprachenlernen. Es beleuchtet den Komplex der Herkunftssprachen im Verhältnis zur Umgebungs- und Zielfremdsprache Deutsch, diskutiert Gesamtsprachencurricula, und betrachtet die Sprachenarbeit mit Geflüchteten. Alle Beiträge sind solide wissenschaftlich fundiert, richten sich sprachlich an Studierende und veranschaulichen alle Sachverhalte durch Beispiele, nicht nur aus deutschsprachigen Ländern, sondern auch a...

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