Mathematik für Biowissenschaftler (eBook, PDF)
Grundlagen mit Schwerpunkt Statistik für den Bachelor
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In diesem Buch fallen mathematische Fakten nicht vom Himmel, sondern werden an Fragestellungen aus der Biologie oder Alltagswelt nach und nach herausgearbeitet. Besonderer Wert wurde darauf gelegt, dass die Studierenden ein mathematisches Verständnis erwerben können, damit sie für ihr Problem die richtigen mathematischen Methoden auswählen und korrekt anwenden und besser mit Mathematikern kommunizieren können. Eine weitere Besonderheit bei der Darstellung ist die Verarbeitung von Analysis einer Variablen, quantitativer Erfassung von Entwicklungsprozessen, Wahrscheinlichkeitslehre und Stat...
In diesem Buch fallen mathematische Fakten nicht vom Himmel, sondern werden an Fragestellungen aus der Biologie oder Alltagswelt nach und nach herausgearbeitet. Besonderer Wert wurde darauf gelegt, dass die Studierenden ein mathematisches Verständnis erwerben können, damit sie für ihr Problem die richtigen mathematischen Methoden auswählen und korrekt anwenden und besser mit Mathematikern kommunizieren können. Eine weitere Besonderheit bei der Darstellung ist die Verarbeitung von Analysis einer Variablen, quantitativer Erfassung von Entwicklungsprozessen, Wahrscheinlichkeitslehre und Statistik zu einem Ganzen. Die Neuauflage beinhaltet die Statistik bis zu den wichtigsten statistischen Testverfahren und eindimensionale Grundlagen für die Systembiologie, einem neuen Arbeitsfeld für Biologen mit Mathematik-Kenntnissen. Das Buch bietet das mathematische Bachelor-Wissen für Studierende der Biowissenschaften (Modul Mathematik) und richtet sich auch an Lehramtsstudierende. Etwa verloren gegangene Mathematik-Kenntnisse aus der Sekundarstufe II werden nochmals aufgeführt und viele in neuer Weise erklärt.
Der Autor
Akad. Oberrat (i. R.) Dr. Adolf Riede, Fakultät für Mathematik und Informatik, Universität Heidelberg, hat sich in mehr als 20 Jahren Lehrpraxis den Anforderungen eines Ausgleichs zwischen der mathematisch optimalen Präsentierung des Stoffes und der Verständlichkeit für Biologen und für die Darstellung im Unterricht der Sekundarstufe II gewidmet.
Der Autor
Akad. Oberrat (i. R.) Dr. Adolf Riede, Fakultät für Mathematik und Informatik, Universität Heidelberg, hat sich in mehr als 20 Jahren Lehrpraxis den Anforderungen eines Ausgleichs zwischen der mathematisch optimalen Präsentierung des Stoffes und der Verständlichkeit für Biologen und für die Darstellung im Unterricht der Sekundarstufe II gewidmet.
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