Learning from Emergent Bilingual Latinx Learners in K-12 (eBook, PDF)
Critical Teacher Education
Redaktion: Ramirez, Pablo; de Jong, Ester; Faltis, Christian
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In this volume, scholars, researchers, and teacher educators from across the United States present their latest findings regarding teacher education to develop meaningful learning experiences and meet the sociocultural, linguistic, and academic needs of Latino ELLs.
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