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Gamification und Game-Based-Learning-Apps im Fremdsprachenunterricht (eBook, PDF)

Eine empirische Untersuchung des Potentials zum Einsatz im Spanischunterricht in Bremen

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Masterarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik - Spanisch, Note: 1,7, Universität Bremen (Fachbereich 10 - Sprach- und Literaturwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Masterarbeit beschäftigt sich mit der Anwendung von Gamification und Game-Based Learning (GBL) im Bildungsbereich. Sie untersucht, wie verschiedene Spielelemente - darunter Spieldynamiken, Spielmechaniken und Spielkomponenten - Lernprozesse beeinflussen und welche Chancen und Herausforderungen mit diesen Ansätzen verbunden sind. Ein zentraler Fokus liegt auf der Motivationssteigerung durch spielerische Elemen...

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