Formação universitária de professores para o ensino da linguagem escrita na infância (eBook, ePUB)
um estudo a partir dos discursos didático-formadores: da aprendizagem ao ensino
PAYBACK Punkte
0 °P sammeln!
A obra "Formação universitária de professores para o ensino da linguagem escrita na infância: um estudo a partir dos discursos didático-formadores" tem um valor enorme para repensarmos a alfabetização na atualidade. Corajosamente, a pesquisadora se posiciona sobre diferentes aspectos do ensino da linguagem escrita na escola, problematizando os processos de formação de professores no ensino superior. Em sua discussão, sublinha que "... a criança é um intérprete ativo no mundo. Na condição de ser-de-discurso, mais do que "representar a fala", (cf. Ferreiro), ela busca sentido para...
A obra "Formação universitária de professores para o ensino da linguagem escrita na infância: um estudo a partir dos discursos didático-formadores" tem um valor enorme para repensarmos a alfabetização na atualidade. Corajosamente, a pesquisadora se posiciona sobre diferentes aspectos do ensino da linguagem escrita na escola, problematizando os processos de formação de professores no ensino superior. Em sua discussão, sublinha que "... a criança é um intérprete ativo no mundo. Na condição de ser-de-discurso, mais do que "representar a fala", (cf. Ferreiro), ela busca sentido para si-no-mundo com os outros com quem vive: vê, ouve, sente, lê, traduz, imita, escreve, pensa e interpreta oralmente e por escrito. Segundo a autora, ao escrever, (...) a criança age, tentando incluir-se no processo discursivo de sua sociedade e cultura". (Fiorot-Costalonga, 2022). Em sua análise, observa uma ênfase na "psicogênese da língua da escrita" (Ferreiro e Teberosky) para explicar como as crianças aprendem a linguagem escrita. Diante dessa conclusão, propõe aos leitores pensar sobre a insuficiência do pensamento unidimensional para explicar processos multidimensionais. Da aprendizagem ao ensino da linguagem escrita, da formação à práxis de alfabetização, seria importante ampliar o diálogo entre as universidades e as escolas. Sendo assim, estudantes, professoras e professores da Educação Básica e do Ensino Superior, assim como os gestores públicos, são convidados a ler a obra...
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.
Andere Kunden interessierten sich für
