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Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schüler der Sekundarstufe, speziell für die Jahrgangsstufen 8 bis 13. Es bietet eine praxisorientierte Sammlung von Stundenbildern, die Lehrkräften eine schnelle und effektive Vorbereitung auf das Thema Bewerbung ermöglichen. Bevor der Übergang ins Berufsleben gelingt, sind zwei wichtige Schritte zu meistern: die erfolgreiche Bewerbung und das Vorstellungsgespräch. Mit den in diesem Heft enthaltenen Materialien können Schüler gezielt auf beide Herausforderungen vorbereitet werden. Die Stundenbilder bieten eine strukturierte Anleitung, die von der Anal...
Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schüler der Sekundarstufe, speziell für die Jahrgangsstufen 8 bis 13. Es bietet eine praxisorientierte Sammlung von Stundenbildern, die Lehrkräften eine schnelle und effektive Vorbereitung auf das Thema Bewerbung ermöglichen. Bevor der Übergang ins Berufsleben gelingt, sind zwei wichtige Schritte zu meistern: die erfolgreiche Bewerbung und das Vorstellungsgespräch. Mit den in diesem Heft enthaltenen Materialien können Schüler gezielt auf beide Herausforderungen vorbereitet werden. Die Stundenbilder bieten eine strukturierte Anleitung, die von der Analyse einer Stellenanzeige bis hin zum erfolgreichen Gespräch alles abdeckt. Dabei werden mögliche Stolpersteine frühzeitig erkannt und konkrete Handlungsmöglichkeiten vermittelt. Besonders für Schüler, die nach dem 9. oder 10. Schuljahr den Schritt in die berufliche Praxis wagen, ist es von großer Bedeutung, sich intensiv mit dem Bewerbungsprozess auseinanderzusetzen. Die Bewerbung und das Vorstellungsgespräch bilden dabei den zentralen Einstieg. Mit diesem Heft haben die Schüler die Möglichkeit, sich auf vielfältige Weise mit den erforderlichen Bewerbungsprozessen auseinanderzusetzen und Sicherheit in der praktischen Anwendung zu gewinnen. Ein besonderer Fokus liegt auf dem sachgerechten Lesen von Stellenanzeigen sowie auf der korrekten und angemessenen Gestaltung von Bewerbungsunterlagen. Die Ziele, die mit den Stundenbildern verfolgt werden, umfassen: - Das Erlernen einer sachgerechten Analyse und Auswertung von Stellenanzeigen. - Die Entwicklung der Fähigkeit, sich professionell und schriftlich um eine Stelle zu bewerben. - Das Verfassen sowohl eines tabellarischen als auch eines ausformulierten Lebenslaufs. - Die gezielte Übung und Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche, um den Schülern das nötige Selbstvertrauen zu vermitteln. 32 Seiten
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