Educação Física, Práticas Corporais e Saúde Vivências de Extensão em Instituições de Ensino Público da Bahia (eBook, ePUB)
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Este ebook apresenta ao longo de seus capítulos, relatos e reflexões de vivências relacionadas à prática de atividade física, práticas esportivas e corporais, em projetos de extensão realizados em duas instituições de ensino público da Bahia: no âmbito do ensino técnico e tecnológico no IF Baiano; e no ensino superior, na Universidade do Estado da Bahia. O livro foi dividido em dois momentos, sendo o primeiro direcionado para reflexão das práticas extensionistas realizadas até o final do ano de 2019, antes da pandemia mundial pela Covid-19. Nessa etapa foram discutidos o valor...
Este ebook apresenta ao longo de seus capítulos, relatos e reflexões de vivências relacionadas à prática de atividade física, práticas esportivas e corporais, em projetos de extensão realizados em duas instituições de ensino público da Bahia: no âmbito do ensino técnico e tecnológico no IF Baiano; e no ensino superior, na Universidade do Estado da Bahia. O livro foi dividido em dois momentos, sendo o primeiro direcionado para reflexão das práticas extensionistas realizadas até o final do ano de 2019, antes da pandemia mundial pela Covid-19. Nessa etapa foram discutidos o valor da extensão para a comunidade, em que a instituição está inserida, assim como a relevância da prática de atividade física para grupos de diferentes idades, condições socioeconômicas, contextos culturais e territoriais. No segundo momento realizamos considerações acerca de atividades de extensão que foram realizadas a partir do estabelecimento da pandemia, com a necessidade de adaptações às práticas de atividades físicas e aos projetos de extensão que não poderiam mais ser realizados na modalidade presencial, ainda que houvesse a necessidade de manutenção dos cuidados com a saúde e de acesso aos benefícios promovidos pela prática de exercício físico. Este trabalho pretendeu ainda, traçar um paralelo sobre as principais características positivas e negativas associadas às diferentes modalidades de projetos de extensão realizados nos diferentes momentos de organização social, comunitária e de saúde vivenciados pela sociedade, tendo como marco o momento pandêmico. Direcionou também o foco para a Educação Física, com sua abrangência de práticas esportivas e corporais, atribuindo-lhe a responsabilidade de usar dessas possibilidades para envolver a sociedade e aproximá-la das instituições de ensino público, promovendo saúde, bem-estar, socialização, qualidade de vida, entre outros benefícios.
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