Docencia e investigación para el cumplimiento de la Agenda 2030 (eBook, PDF)
Memoria Académica Curso 2020-2021
Redaktion: Monfort de Bedoya, Abel; Villagra García, Núria
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Este ejemplar incluye las reflexiones derivadas de las numerosas actividades que ha realizado la Cátedra Iberdrola de Ética Económica y Empresarial en el curso 2020-2021. Los textos que dan forma a esta memoria han sido escritos por profesores, investigado-res, profesionales y doctorandos especializados en ética empresarial y la gestión de la sostenibilidad en las organizaciones. La Memoria está dividida en dos bloques diferenciados. Por un lado, las actividades del curso propiciaron el debate en torno a la educación y el papel de la Universidad en la concienciación social y consecuci...
Este ejemplar incluye las reflexiones derivadas de las numerosas actividades que ha realizado la Cátedra Iberdrola de Ética Económica y Empresarial en el curso 2020-2021. Los textos que dan forma a esta memoria han sido escritos por profesores, investigado-res, profesionales y doctorandos especializados en ética empresarial y la gestión de la sostenibilidad en las organizaciones. La Memoria está dividida en dos bloques diferenciados. Por un lado, las actividades del curso propiciaron el debate en torno a la educación y el papel de la Universidad en la concienciación social y consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Estos textos se integran en un primer bloque titulado Repensar la educación y el papel de la Universidad para la consecución de la Agenda 2030. El segundo bloque aborda una serie de temáticas variadas que hemos englobado bajo el epígrafe avances en la investigación de la ética, la responsabilidad social y la sostenibilidad. La razón es que las distintas actividades de la Cátedra desarrolladas durante este año han propiciado reflexiones y resultados de investigaciones que abarcan temáticas muy distintas y de plena actualidad en relación con estos temas. Estamos seguros de que el lector encontrará en esta Memoria un contenido estimulante intelectualmente, debido al análisis sopesado y las propuestas que se incluyen en la obra.
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