Campana e percorsi colorati. (fixed-layout eBook, ePUB)
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Il libro “Campana e Percorsi colorati” propone un percorso formativo/didattico per l’ ACQUISIZIONE MOTORIA DEL NUMERO. Il libro è strutturato in due sezioni: * Sezione 1: ITINERARIO DIDATTICO dove si espone il percorso formativo da realizzare con il Gioco: “Regina Reginella” mediante: 1) la presentazione delle attività da realizzare, 2) la descrizione di una esperienza didattica ad Aprilia (LT) con bambini di 3-6 anni. * Sezione 2: RILEVAZIONE E VERIFICA, dove sono esposte le attività e le prove dei Test Didattici “Percorso colorato&rdqu...
Il libro “Campana e Percorsi colorati” propone un percorso formativo/didattico per l’ ACQUISIZIONE MOTORIA DEL NUMERO.
Il libro è strutturato in due sezioni:
* Sezione 1: ITINERARIO DIDATTICO dove si espone il percorso formativo da realizzare con il Gioco: “Regina Reginella” mediante:
1) la presentazione delle attività da realizzare, 2) la descrizione di una esperienza didattica ad Aprilia (LT) con bambini di 3-6 anni.
* Sezione 2: RILEVAZIONE E VERIFICA, dove sono esposte le attività e le prove dei Test Didattici “Percorso colorato” e “Campana”.
E’ importante evidenziare che nella Sezione 2, le attività didattiche che normalmente si realizzano per giocare a “Percorsi Colorati” ed a “Campana”, in questo libro sono strutturate per realizzare prove di verifica delle capacità psicomatematiche acquisite dai bambini di 3-6 anni.
Il libro è strutturato in due sezioni:
* Sezione 1: ITINERARIO DIDATTICO dove si espone il percorso formativo da realizzare con il Gioco: “Regina Reginella” mediante:
1) la presentazione delle attività da realizzare, 2) la descrizione di una esperienza didattica ad Aprilia (LT) con bambini di 3-6 anni.
* Sezione 2: RILEVAZIONE E VERIFICA, dove sono esposte le attività e le prove dei Test Didattici “Percorso colorato” e “Campana”.
E’ importante evidenziare che nella Sezione 2, le attività didattiche che normalmente si realizzano per giocare a “Percorsi Colorati” ed a “Campana”, in questo libro sono strutturate per realizzare prove di verifica delle capacità psicomatematiche acquisite dai bambini di 3-6 anni.
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