Biografieforschung als Praxis der Triangulation (eBook, PDF)
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Die Beiträge des Bandes stellen biografieanalytische Projekte und Perspektiven vor, welche die systematische Kombination von Methoden, Daten oder Theorien nutzen. Diese Anwendungen von Triangulation werden als gegenstandsangemessene Zugänge zu konkreten Forschungsfragen reflektiert. Dies bietet sowohl einen Beitrag zur intersubjektiven Nachvollziehbarkeit von biografieanalytischer Forschungspraxis als auch zur Debatte um Triangulation in der qualitativen Sozialforschung. Der Inhalt- Triangulati von biografisch-narrativen Interviews- Verknüpfungen von Biografie- und Interaktionsanalysen - Bi...
Die Beiträge des Bandes stellen biografieanalytische Projekte und Perspektiven vor, welche die systematische Kombination von Methoden, Daten oder Theorien nutzen. Diese Anwendungen von Triangulation werden als gegenstandsangemessene Zugänge zu konkreten Forschungsfragen reflektiert. Dies bietet sowohl einen Beitrag zur intersubjektiven Nachvollziehbarkeit von biografieanalytischer Forschungspraxis als auch zur Debatte um Triangulation in der qualitativen Sozialforschung.
Der Inhalt
- Triangulati von biografisch-narrativen Interviews
- Verknüpfungen von Biografie- und Interaktionsanalysen
- Biografie- und diskursanalytische Perspektiventriangulation
- Theorietriangulation und forschungsethische Fragen
- Reflexionen zu Triangulation in der Biografieforschung
Die Zielgruppen
- Qualitative Forscherinnen und Forscher, die sich für Fragen der Biografieforschung imAllgemeinen oder/und für Triangulation im Besonderen interessieren.- Lehrende und Studierende, denen an einem methodologisch und methodisch vertieften Einblick in Interpretationsverfahren gelegen ist.
Die Herausgeberinnen
Dr. Ina Alber ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie der Georg-August-Universität Göttingen.
Dr. Birgit Griese ist Professorin am Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit der Fachhochschule Emden/Leer. Dr. Martina Schiebel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik/Fachgruppe Forschungsmethoden an der Bildungs- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
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