Aprendo chino (eBook, ePUB)
Nivel Elemental. Parte II
Redaktion: Parolas Languages
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Aprendo Chino. Nivel elementral. Parte IIAprendo chino es un método para aprender chino a través de tarjetas de autoaprendizaje o flashcards. Consta de un libro explicativo del método, seguido por cincuenta flashcards (de la 51 a la 100) que presentan los caracteres indispensables para entender y producir oraciones simples en lengua china.Las tarjetas componen una serie que permite construir diálogos en situaciones cotidianas. Con esto buscamos que el estudiante ya desde el comienzo pueda comprender y producir en lengua china.El criterio de selección y progresión de los contenidos aquí ...
Aprendo Chino. Nivel elementral. Parte II
Aprendo chino es un método para aprender chino a través de tarjetas de autoaprendizaje o flashcards. Consta de un libro explicativo del método, seguido por cincuenta flashcards (de la 51 a la 100) que presentan los caracteres indispensables para entender y producir oraciones simples en lengua china.
Las tarjetas componen una serie que permite construir diálogos en situaciones cotidianas. Con esto buscamos que el estudiante ya desde el comienzo pueda comprender y producir en lengua china.
El criterio de selección y progresión de los contenidos aquí expuestos resulta de la articulación de dos programas: uno, de tipo general; y el otro, exclusivo para el chino. El programa general es el Marco Común de Referencia para las Lenguas (MCER), patrón internacional para medir el nivel de comprensión y expresión oral y escrita de una lengua. En cuanto a los contenidos, estos se corresponden con los caracteres que establece el examen HSK (¿¿¿¿¿¿ Hànyu Shupíng Kaoshì), la prueba oficial y estandarizada para acreditar los niveles de conocimiento de la lengua china.
Aprendo chino es un método para aprender chino a través de tarjetas de autoaprendizaje o flashcards. Consta de un libro explicativo del método, seguido por cincuenta flashcards (de la 51 a la 100) que presentan los caracteres indispensables para entender y producir oraciones simples en lengua china.
Las tarjetas componen una serie que permite construir diálogos en situaciones cotidianas. Con esto buscamos que el estudiante ya desde el comienzo pueda comprender y producir en lengua china.
El criterio de selección y progresión de los contenidos aquí expuestos resulta de la articulación de dos programas: uno, de tipo general; y el otro, exclusivo para el chino. El programa general es el Marco Común de Referencia para las Lenguas (MCER), patrón internacional para medir el nivel de comprensión y expresión oral y escrita de una lengua. En cuanto a los contenidos, estos se corresponden con los caracteres que establece el examen HSK (¿¿¿¿¿¿ Hànyu Shupíng Kaoshì), la prueba oficial y estandarizada para acreditar los niveles de conocimiento de la lengua china.
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